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2022年八年级班主任工作计划范文第一学期 XX八班级班主任工作方案第一学期篇一： 今年我连续担当八班级6班的班主任工作，八班级这一年对于学 生来说是关键的一年，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的 本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教 育这批学生熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作方案： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、 团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加 集体的分散力。 2、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的 典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、工作目标： 由于新的教学改革，本学期我们连续采纳小组合作学习方式。虽 然我们班学生基础较好，学生的学习热忱还算可以，但还有部分学生 学习底子比较薄弱，更需要急躁引导。因此，作为一名班主任，我将 尽力让每一位学生尽快适应这种转变，关心他们准时克服学习上和生 活上的困难。 三、重点工作 （一）、加强班风建设 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加 强对青少年思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体学 生，促进学生全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设 计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。班 主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展 敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动 等一些联谊活动。 2、营造向上氛围 依据初二班级学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进 取、竞争的班级氛围。 制定并修改班级公约、班规。 布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。 让学生参加班级管理，培育学生的组织力量和责任心，使每 个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学 生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现学生的主 体地位，发掘创新精神。 3、指导培育班干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。 第一，关心班干部树立威信； 第二，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上 以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带 面”； 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建 立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集 体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生，开展特别训练 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展训练。 要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网 络，随时把握与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力 争和科任老师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换 意见。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校训练好孩 子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特别学生 的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行训练和训练。 四、工作内容及措施： 抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标， 以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形 成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集 体的分散力。 结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心 理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措 施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会 学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度；向学生推举《心 理与成才》、《伟人的历程》、《名人胜利录》等书籍，沟通读书心得等。 同时针对平常成果较好，考试成果常常不抱负的学生进行心理辅导, 依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。 充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使学生明确: 自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实 力要靠付出和努力。 首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开 学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难 都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。 充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以学生 为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。 加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持 每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。 XX八班级班主任工作方案第一学期篇二： 对于学校生来说，八班级尤为关键。第一，学生对于无论是学校，还是老师都有了肯定的了解和熟识，没有了新奇感;第二，学生所学 学问逐步加深，学习起来困难重重。第三，学生逐步进入青春期，生 理和心理产生变化。这些因素的影响，导致学生两级分化较为严峻, 甚至