高中语文课本文学常识梳理.docVIP

高中语文课本文学知识梳理 （一） 1．“恰同学少年，风华正茂；书买卖气，挥斥方遒”出自毛泽东的词《沁园春·长沙》。“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜”出自毛泽东的词《采桑子·重 阳》。“俱往矣，数风流人物，还看今朝”出自毛泽东的词《沁园春·雪》。 2．《再别康桥》的作者是徐志摩，他是新月诗派的代表人物。《致橡树》的作者是舒婷，她是模糊诗派的代表人物。 3．闻一多，湖北浠水人，现代有名爱国诗人，代表诗集有《红烛》  《死水》。他提出诗 歌创作“三美”主张：建筑美、绘画美、音乐美。 4．《致大海》是俄国诗人普希金的诗作，他还有长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》， 长篇小说《上尉的女儿》。 5．《我愿意是急流》的作者是匈牙利诗人裴多菲，他还有有名诗歌《自由与爱情》：“生 命诚难得，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。” 6．《雨巷》的作者是戴望舒，他所以获取“雨巷诗人”的称号。华兹华斯是英国浪漫 主义诗人，“湖畔派”的代表，课本选有他的诗作《孤独的收割人》。 7．《荷塘月色》的作者朱自清，现代散文家、诗人、民主战士，毛泽东夸赞他“表现 了我们民族的英豪魄力”，中学阶段还学了他的优秀散文《春》《背影》等。 8．《花未眠》的作者是日本小说家川端康成，1968年因长篇小说《雪国》《千只鹤》 《古都》获诺贝尔文学奖。 9．鲁迅，现代伟大的文学家、思想家、革命家。前五部小说为《狂人日志》《孔乙己》 《药》《故乡》《阿Q正传》。作品有小说集《呼喊》《徘徊》，历史小说集《故事新 编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。此中，高中学过的小说《祝愿》选自《彷 徨》，《药》《阿Q正传》均选自他的第一部小说集《呼喊》。他的第一篇白话小说是1918年发布于《新青年》杂志上的《狂人日志》，这也是中国最早的现代白话小说。在这篇小 说末端，作者大声疾呼“救救孩子”。 10．汪曾祺，当今世作家，“京派小说”代表，代表作有小说《受戒》《大淖记事》 等。 11．罗曼·罗兰，法国作家，代表作有《约翰·克里斯朵夫》和“名人三传”：《贝 多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。 12．先秦历史散文内容丰富，有编年体的《左传》，有国别体的《国语》《战国策》， 它们是我国叙事文学的源泉。 13．《烛之武退秦师》选自《左传》。《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史 著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，也称《春秋左氏传》，别名《左氏春秋》，与《公羊传》《谷梁传》合称为“春秋三传”。 14．《勾践灭吴》节选自《国语》，《国语》是我国最早的一部国别体史册。《邹忌 讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》均出自《战国策》。 15．先秦诸子散文产生在春秋战国百花怒放的时代，主要有《论语》《孟子》《墨子》 《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等，表现了各派其他思想看法和政治主张。 16．《论语》是孔子门人及再传弟子所编，记录春秋末期大思想家孔子及其弟子言行 的书，是语录体，是有关儒家思想的经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》，合称“四书”。 17．《孟子》由孟轲及其弟子编成，是一部记录孟轲言行的书，是儒家经典著作之一。孟轲（约前372—前289）战国人，儒学大师，有“亚圣”之称。他主张德政，有民本思 想（“民为贵，社稷次之，君为轻”），以为“人性本善”。 18．《荀子》为荀子和其弟子所作，是先秦儒家重要作品。荀子（约前 313—前238）， 名况，战国人，有名思想家，主张“法后王”“性恶论”。 19．《庄子》为庄子和其弟子所作，是道家思想的重要著作。庄周（约前369-前286）， 战国中期思想家，道家学派代表人之一，与道家学派开创人老子合称为“老庄”。 （二） 1．中篇小说《边城》的作者是现代作家沈从文。钱钟书的代表作是长篇小说《围城》， 散文集《写在人生边上》等。 2．《荷花淀》的作者是孙犁，他是“荷花淀派”的代表作家，代表作有长篇小说《风 云初记》，中篇小说《铁木前传》，短篇小说《荷花淀》。他的小说有“诗体小说”之称。3．《装在套子里的人》中的主人公是别里科夫。该小说的作者是俄国短篇小说家契诃 夫，他和法国的莫泊桑，美国的欧·亨利并称为世界短篇小说三巨匠。 4．《过秦论》的作者是汉朝文学家贾谊。《兰亭集序》的作者是晋代的王羲之，他有 “书圣”之称。 5．司马迁，西汉人，他的《史记》是我国第一部纪传体通史，包含本纪、世家、列传、 书、表五个部分。司马迁自述写此书的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。高中课本选入的《报任安书》是我们 认识司马迁平生易思想的重要文件，《廉颇蔺相如列传》中则写了“物归原主”“渑池会”“负荆请罪”三个故事，他还为战国四公子（魏国的信陵君、齐国的孟尝君、楚国的春申君、 赵国的平原君）立过传。 6