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幼儿园幼儿中班语言活动教案《微笑》含反思 幼儿园幼儿中班语言活动教案《微笑》含反思 活动目标： 1、观赏并理解故事内容。 2、学习用〃我情愿为伴侣们让他们兴奋说出自己的想法。 3、体会微笑的美妙。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。 活动预备： 1、故事录音2、表情图两张（微笑、哭泣） 3、句式词条4、小鸟、小兔、大象、小蜗牛句子图谱 活动重点难点： 活动重点：理解作品内容活动难点：学习用〃我情愿为伴侣们让他们兴奋说出自己的想法。 活动过程： 一、活动导入出示两个表情图： T：这是什么表情，你喜爱哪个表情？（微笑）T：微笑可以给我们带来欢乐。 二、理解事故情节K T：有一群森林里的小动物也用自己的方式给伴侣们带来了欢乐, 让我们一起来听（放录音小蜗牛好焦急，为什么呢?） T：小动物们都在为自己的伴侣做什么？ 小鸟用什么方法?为什么？ 大象用什么方法?为什么？ 小免用什么方法?为什么？ T：出示词条〃我情愿为伴侣们让他们兴奋‘引导幼儿用此句式复述 小结：每个动物都用自己的特长和本领去关心别人，给伴侣们带来欢 乐。 T：让我们一起来说说小动物是怎样让伴侣们兴奋的（集体看图谱朗诵 3句话）2、其次段 T：看着小动物都用自己的方法给别人带来欢乐，小蜗牛怎么了？（焦 急）它为什么焦急？（只能在地上渐渐爬什么也干不了） T：我们