幼儿园小班健康教案《我爱喝水》（4篇）.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班健康教案《我爱喝水》（4篇） ??作为一位不辞辛苦的人民老师，经常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地安排课堂时光。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是收拾的4篇幼儿园小班健康教案《我爱喝水》，希翼能够给您提供一些协助。幼儿园小班健康教案《我爱喝水》 篇一??活动目标：??1、试试按照杯子的外形分类，目测比较同一外形容器内水的体积。??2、擅长 观看客观事物和现象，提升观看的精确?????性。??活动预备：??6个杯子、3个量杯。??活动过程：??一、情景引入，启发幼儿产生比较的爱好。??师：今日是小明妈妈的生.niubb.net日，家里来了几个客人，客人分成两桌坐下，妈妈给每人倒了一杯水，（老师揭开遮挡杯子的布）小明发觉左边桌子上有3杯水， 3只杯子是不一样粗细，右边也有3只杯子，这3 只杯子的水也不一样，毕竟那杯水多，那杯水少？小明特殊特殊的想知道，小伴侣，让我们一起帮小明猜猜看，到底哪杯水多，哪杯水少？（引领幼儿自由猜想）??二、试试按照杯子的外形分类，目测比较同一外形容器内水的体积。??1、引领幼儿观看，提出疑问。??（1）你们是怎么比的呢？??（2）我们来看看毕竟谁说得对。??2、老师演示引领幼儿了解比较的办法。??（1）将左边3只杯子装满水，引领幼儿了解不同的杯