小学教师教学工作反思.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 小学教师教学工作反思 对于每一个老师来说，“反思教学”就是老师自觉地把自己的课堂教学实践，作为熟悉对象而进行全面而深化的冷静思索和总结。下面给大家带来关于学校老师教学工作反思，便利大家学习  学校老师教学工作反思1  得益于前课拼音教学所总结的阅历，在本课教学时我设计了帮小蜜蜂找家的情境嬉戏，并且贯穿了整个课的始终。到达了比较好的效果，帮忙小蜜蜂找到家，同学非常快乐。课后，我问同学，在语文课设计的这么多嬉戏中最喜爱哪个时，小伴侣都表示喜爱这天的帮小蜜蜂找家。  帮小蜜蜂找家的过程中会遇到许多的困难，要穿过一座花园，越过一片树林，飞过一条小河，最终经过一片草原。在学习拼音的过程中，同学一步步攻克学习上的难关，同时也在经受着构成克服困难，勇于挑战精神的潜移默化。  在穿过花园的过程中，同学复习了前鼻韵母的发音，同时比较着学习后鼻韵母的发音。在比较的过程中熟悉了最终一个整体认读音节ying。整个过程布满着专心参加，在课件中向日葵花漂亮的衬托下，后鼻韵母的学习也显得一点都不枯燥了。  在越过树林时，同学还遇到了我细心设计的树林迷宫墙，要走出迷宫墙就需要把握拼读的技巧。同学仔细专注的眼神，甚至能够脱离老师的帮忙而自我去解决走迷宫的难题。在这个环节上，我还特地训练同学直呼音节的潜力，熬炼他们“听要求”的潜力。提出“请你读