菱形的性质导学案一.docxVIP

菱形的性质 姓名 学号 学习目标：1．掌握菱形概念，知道菱形与平行四边形的关系． 2．理解并掌握菱形的定义及性质； 3.会用这些性质进行有关的论证和计算，会计算菱形的面积． 活动一，温故知新 叫做平行四边形， 叫矩形，平行四边形和矩形之间的关系是 。 2. 平行四边形具有哪些性质矩形具有哪些性质活动二，探究新知 探究（一） 前面我们学习了平行四边形和矩形，知道了如果平行四边形有一个角是 时, 成为 ；说明矩形是平行四边形由角变化得到。 如果从边的角度去考虑,将平行四边形特殊化,让它有一组邻边相等,这个特殊的四边形又叫什么图形呢 如下图，请你认真观察体会 平行四边形 由上面的图形变化我知道了有一组邻边相等的平行四边形叫做 . 我还能用几何语言来表示：∵ 。 探究（二） ∴ 。 请你按照下列程序将一张长方形的纸对折、再对折，然后沿图中的虚线剪下，打开即可得到一个什么图形答： 。 . 画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形猜想以下问题： （１）.菱形是轴对称图形吗 猜想 。 （2.）菱形有几条对称轴猜想 。 （3）.对称轴之间有什么关系猜想 。 （4）.你能看出图中哪些线段和角相等猜想 。3.你能证明上面的两个性质吗试试看。 已知:如图，四边形ABCD 是菱形. 求证: AC⊥BD AC 平分∠DAB 和∠DCB BD 平分∠ADC 和∠ABC 归纳：（1）菱形具有 的一切性质；（2）菱形的四条边 。 （3）菱形的两条对角线互相 ，并且每一条对角线平分一组 。活动三，运用新知 菱形 ABCD 中,O 是两条对角线的交点，已知AB＝5cm,AO=4cm， 求两对角线AC、BD 的长. 通过计算我发现菱形的面积计算公式：S 菱形ABCD= 通过计算我发现菱形的面积计算公式：S 菱形ABCD= 活动四，巩固练习 如图，菱形花坛ABCD 的边长为 20m， ∠ABC＝600， 沿着菱形的对角线修建了两条小路AC 和BD，求两条小路的长和花坛的面积.（分别精确到 和 ） 活动五，拓展延伸 如图，边长为a 的菱形 ABCD 中，∠DAB=60 度，E 是异于A、D 两点的动点，F 是 CD 上的动点，满足AE+CF=a。 证明：不论E、F 怎样移动，三角形BEF 总是正三角形。 活动六，当堂测试 菱形的对角线长为 24 和 10，则菱形的边长为 ，周长为 ，面积为 。 在菱形ABCD 中，已知∠ABC=60°,AC=4，则AB= 。 已知菱形ABCD 的周长为 20cm，∠A：∠ABC＝1：2，则 BD= cm. 菱形ABCD，若∠A:∠B＝2：1，∠CAD 的平分线AE 和边 CD 之间的关系是（ ） A．相等 B．互相垂直且不平分 C．互相平分且不垂直 D．垂直且平分 已知菱形两邻角的比是 1：2，周长为 40cm，则较短对角线的长是 . 已知菱形的一条对角线的长为 12cm，面积是 30cm2，则这个菱形的另一条对角线的长为 cm. 4 已知菱形ABCD 的周长为 40cm，BD= 3 AC，则菱形的面积为（ ） 6cm2 4cm2 2cm2 0cm2 已知菱形的周长为 40cm，两对角线的长度之比为3：4，则两对角线的长分别为( ) A．6cm，8cm B．3cm，4cm C．12cm，16cm D．24cm，32cm 已知菱形的一条对角线与边长相等，则菱形的邻角度数分别为 ( ) A. 45°，135° B. 60°，120° C. 90°，90° D. 30°，150° 3菱形的边长是 2 cm，一条对角线的长是 2 cm，则另一条对角线的长是（ ） 3 334cm B． cm C．2cm D．2 cm 3 3 如图，菱形ABCD 的对角线交于点O，若AC=12cm，BD=16cm，求菱形的高AE。 如图，四边形ABCD 是菱形，F 是AB 上一点，DF 交 AC 于 E。求证：∠AFD=∠CBE. 已知菱形 ABCD 的边长为 2 cm,∠BAD＝120°对角线 AC、BD 相交于点 O，试求出菱形对角线的长和面积．