大班音乐打击乐__小小演奏家教案反思.docxVIP

大班音乐打击乐__小小演奏家教案反思 1、班音乐打击乐__小小演奏家礁思 一、设计思想 以声势教学法和唱游教学法为主，利用生活中能发出声响的物品，让幼儿用敲击的方式演奏出不同的节奏型，感受不同的物体可以发出不同的声音，在敲击力度的控制下声音会有小的变化。通过引导和思考让幼儿从生活中观察，在生活中感受音乐，并胆的创编节奏，激发幼儿想象力和创造力，在唱游的过程中感受音乐带给我们的真、善、美。 二、活动目标 1、激发幼儿对打击乐的兴趣和艺术表现的喜好。 2、通过引导幼儿观察图谱，用打击乐演奏的方式表现音乐，从而培养幼儿的节奏感及感官能力的提高。 3、在熟悉演奏歌曲节奏的基础上，根据节奏型分组演奏，感受互相合作的乐趣。 4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。 5、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 三、活动准备 音频音乐，生活物品(筷子、塑料瓶、不锈钢杯子)、ppt、图谱。 四、活动过程 1、师幼问好：以唱歌、打节奏的形式问好。 2、导入：今天是小熊维尼的生日，小熊邀请老师去参加他的生日聚会，老师准备了一首歌曲送给小熊，家想不想和老师一起去给小熊过生日呢?可是，生日聚会上每个人都要表演节目哦，小朋友们都准备好了吗? 3、认识生活物品，了解这些物品在生活中的用途