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- 2022-10-31 发布于天津
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教师操作手册目录
TOC \o 1-4 \h \z \u 1. 身份绑定及登录 2
1.1 身份绑定 2
1.2 登录 2
2. 课程班级 3
2.1 我的课程列表 3
2.2 课程班级页面 4
2.2.1 教学内容 4
2.2.1.1 创建教学内容 4
2.2.1.2 教学内容管理 6
2.2.2 讨论区 16
2.2.3 公告 18
2.2.4 成绩单 19
2.2.5 成员管理 22
3. 备课 22
3.1 课程资源包 22
3.1.1 课程资源包列表 22
3.1.2 新建课程资源包 23
3.1.3 课程资源包管理 24
3.2 个人习题库 27
3.2.1 添加习题 28
3.2.2 批量导入 31
3.2.3 编辑习题 34
3.2.4 删除习题 36
教师操作手册
身份绑定及登录
身份绑定
身份绑定流程:打开手机微信-进入雨课堂公众号-点击更多-身份绑定-选择所属学校-按页面提示输入账号密码,认证通过后系统会为您同步校内个人信息及开课数据。
登录
我们为每个合作院校提供拥有独立域名的管理后台,访问地址根据学校需求,支持域名自定义。
管理后台支持“微信扫码登录(推荐)”和“邮箱账号登录”:
微信扫码登录:需要您用微信绑定校内工号。绑定成功后,网页端打开雨课堂管理后台,微信扫码即可登录。身份绑定说明见“1.2身份绑定”。
课程班级
我的课程列表
教师的课程列表分为“我教的课”和“我听的课”,通过上方的tab键进行转换,其中“我听的课”使用规则请参照学生操作手册。
“我教的课”即当前用户教的课程,教师无法自主新建课程或教学班,这一操作需要教务完成,并指定授课教师。教师所教课程以课程分类为排列规则,同一课程的不同班级排列在一起,课程列表上显示“课程名称”、“课程班级”以及“选课人数”。
课程班级页面
选择任一课程班级进入课程班级页面,教师可以对该课程班级的“教学内容”、“讨论区”、“公告”和“成员管理”进行编辑或管理。
如果课程为非全新班级(课程内容不为空),教师将直接进入课程班级页面。
如果课程为全新班级(课程内容为空),则会进入创建教学内容的页面。
2.2.1 教学内容
2.2.1.1 创建教学内容
教师可选择通过课程资源包“一键导入”教学内容(推荐),也可选择“新建教学内容”添加全新的教学内容。
其中“一键导入”功能只能导入教师在“备课”区已经存在的课程资源包,因此推荐教师先在“备课”区备好课程资源,有助于存档和分享,再使用“一键导入”功能,“备课”区使用规则参见3.1及3.2的内容。
一键导入教学内容
点击“一键导入”,弹出“从备课区导入”的窗口,教师可以在此浏览并选择自己“备课区”的所有课程资源,如教师无课程资源,则此处显示为空。选择课程资源并点击确定后,进入班级课程页面,导入的课程资源不支持删除和编辑,但是可以增加新的章节和新的课程单元,增加新的章节和课程单元的方式见2.2.1.2教学内容管理的内容。
新建教学内容
点击“新建教学内容”,进入班级课程页面,此时班级课程页面为一片空白。教师可以在左侧目录栏添加章,并为课程的不同章节添加不同的图文、视频、讨论、作业等课程单元。增加新的章节和课程单元的方式见2.2.1.2教学内容管理的内容。
2.2.1.2 教学内容管理
无论是否是全新班级,教师都可在“教学内容”中添加课程章节,左侧菜单栏中有目录索引,帮助教师快速定位到需要的章节。点击左侧目录栏“添加章”可新增章的内容。
点击界面右边的“+”弹出下拉列表,可以在此处添加“节”作为“章”的下级菜单,也可添加“图文”、“视频”、“讨论”、“作业”、“考试”等学习单元。
添加图文:
点击“添加图文”,转到新页面填写图文基本信息,其中“学习单元”是必填项目,可在该页面自动切换“图文”“视频”“讨论”三个单元类型,可选填“注释”、“正文”、“单元附件”,可选择是否允许评论及是否计入成绩。
添加视频:
点击“添加图文”,转到新页面填写视频基本信息。其中“学习单元名称”和“上传视频”是必填项目,可在该页面自动切换“图文”“视频”“讨论”三个单元类型,可选填“注释”、“正文”、“单元附件”,可选择是否允许评论及是否计入成绩。
添加讨论:
点击“添加讨论”,转到新页面填写讨论基本信息。其中“学习单元名称”和“正文”是必填项目,可在该页面自动切换“图文”“视频”“讨论”三个单元类型,可选填“注释”、“单元附件”,可选择是否允许评论及是否计入成绩。
添加作业:
点击“添加作业”,转到新页面填写作业基本信息。作业基本信息包括必填项“作业名称”、必选项“是否记入成绩”以及选
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