某小学五年级语文下册第四单元16桥导学案无答案新人教版.docVIP

16《桥》 年级： 五 学科： 语文 编号： 小组： 姓名： 本周习惯： 学会更有效使用导学案，有效使用双色笔 课 题：桥 课 型:精读 课时：第一课时 主备人: 审核人: 【学习目标】 1．我能认识6个生字，会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、胸膛、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞等词语。 2．我能正确、流利、有感情地朗读课文，初步感受课文主要内容。 【时间预设】 导入2′ 合作学习 10′预展 5′展示探究18 ′ 达标检测5′ 学习流程 教与学 【自主预习】 这是新加入的内容，一定要照着做完，再去完任务！你一定会从中受益。认真读课文1遍，并查字典完成任务一. 这是新加入的内容，一定要照着做完，再去完任务！你一定会从中受益。 ★1、认读写生字词任务一 ①读、记、写下面的词语:（要读对并且读好，需要的用红笔加上拼音!） 咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、胸膛、搀扶、祭奠、 乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞 ②多音字我知道： （拼音书写要规范) （ 倒水 ） （折回来） （没腿深、吞没） （狂奔） 倒 折 （ )没 奔 （ ） ( ） ( ) (奔上) ③有感情朗读课文. 正确朗读课文2遍,巩固任务一掌握的新字词. ★2、字词书写和理解。任务二 ①我能写出这个字的正确笔顺：（用红笔标出易错笔画，重点，书写一定要一笔一画、规范） 豹 免 搀 此任务主要是读，要大声读， 此任务主要是读，要大声读，读正确，多读、读流利，读精彩！ 提示： 重难点要重点展示 提示 提示： 要通过查字典，根据意思去判断读音。 这两个字的笔顺，你应该会正确书写了，认真写两遍吧！ 这两个字的笔顺，你应该会正确书写了，认真写两遍吧！ 火 揪 “瞪”的第9笔是　　　　,“疯”的第5笔是　　　　. “搀”的第5笔是　　　　，笔画名称是　　 　　. ②找形近字，并组课外词。 疯( ） 肆（ ） 揪( ） 淌( ） 狞（ ) （ ） （ ) （ ） （ ） ( ） ★③这些词语意思需要知道，能帮助理解课文内容.（先解释加点的字，再解释词语） 咆哮： 势不可挡： 狞笑： 放肆： 祭奠： 呻吟： 拥戴： 搀扶： 词语理解了，再正确阅读课文2遍完成任务三. 可不止一处噢！★3、理解课文主要内容。任务三 可不止一处噢！ ①通过读课文，能够知道村庄发上了山洪，是怎样的山洪？找出相应的句子和词语，用红色直线画出和圈出，并在句子或词语旁边写上所描写的山洪的特点. ②通过读课文，能够知道主要人物有（ ）和（ )。他们两个的关系是（ ）。在课文的最后才知道他们的关系，你有怎样的感受?（ ) ③用自己的话试着概括出课文的