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- 2022-11-02 发布于四川
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如何将音乐融入体育课堂
作者:大哥001
摘要体育教学作为教育的一个重要组成局部,在全面实施素质
教育的今天,正发挥出越来越重要的作用。如何深化体育教学的改革?
如何提高体育教学的质量?笔者尝试从体育课教学的形式入手,把音乐
引进体育课堂,取得了较好的教学效果。
关键词体育课堂音乐
体育课是学生学习体育知识、技能的主阵地是学生掌握终身体育
锻炼方法的重要场所。然而现实的体育课堂现象却是“多数学生喜欢
体育但不喜欢体育课〞。因此优化体育课堂因素不断提高学生的体育
兴趣是新时期体育课教学的重要任务之一。作为一名体育工作者怎样
激发学生对体育课中练习兴趣是我们共同探讨的问题。在课堂教学中
我独辟蹊径根据教学内容的需要、对象的特点、目标的要求、教学策
略的安排以音乐为媒介让学生在优美的旋律调节下积极参与锻炼。不
仅能活泼课堂气氛从而增加动作的协调性、节奏性及开展身体机能而
且还能提高学生的音乐素养培养学生的美感从而实现教学内容的最
优化。实践证明这种方法是非常有效的。
一、音乐在体育教学各环节中的运用
1.音乐在开始热身局部中的运用
准备活动中音乐能起到收心热身愉悦身心的作用创造良好的心
理状态和运动气氛让学生们能够尽快的克服机群的生理的懒惰尽快
进入状态。如我们可以选用《兔子舞》作为热身运动既可以让学生们
得到乐趣也更放松而且能够增进同学间的互动。又如在低段体育课上
我根据生年龄
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