05美工区《树叶变变变》.doc

活动内容：美工区《树叶变变变》 活动目标: 1.积极参与活动,体验大胆想象、创造的快乐和成功感。 2.能仔细观察树叶外形, 在看一看、想一想中尝试用添画的方法将树叶变他物。 教学重点与难点:用添画的方法将树叶变 活动准备: 1.已采集过各种各样的树叶,并擦干净,压平整 2.蜡笔、纸、胶水、记号笔等工具及材料 活动过程: 针对本周新增区域内容进行重点讲解。 1.树叶游戏 师:让我们一起把手中的树叶抛向空中,看看飘落的树叶像什么? (幼儿自由想像,教师对幼儿的回答一一加以肯定。) 二、介绍新区：树叶变变变。 (1)欣赏范画。 师:树叶摇身一变变成了什么?{小兔、蝴蝶、萝卜等} 树叶宝宝是怎么变的?添画上xxx 师:树叶除了变成这些以外,还能变成什么?(引导幼儿发现可以通过添画使树叶变成其他东西) 教师根据幼儿的想像进行添画,作出一两个范例。 三、提出要求： A.树叶反面向上放好,左手要始终按住纸,别让纸和物体错位,否则拓出的纹理不清晰。 B.笔要平放,用力均匀,涂色要一个方向来回地涂。再将涂有颜料的一面压 在白纸上,取走叶子后,将纸吹干。 1、回顾上次的区域并明确区域规则 （1）昨天你玩了什么？发现什么问题了吗？解决了吗？ （2）今天除了美工区我们还有其他区的操作材料，像有……在操作的时候要安静，小声的跟旁边的小朋友交流。 2、幼儿按意愿选择区角活动，老师引导。 （1）教师提醒幼儿按计划入区。 （2）提醒幼儿在区域中认真活动，不随便离开区域，多动脑创造不同的玩法。 （3）幼儿活动，教师指导。 重点指导； 美工区：树叶变变变 四、交流与分享。 1、提醒幼儿收拾好区域玩具材料，协助教师整理好区角环境并将坐到座位上。 2、鼓励幼儿与同伴自己交流本次的活动内容。 3、集中交流，欣赏作品。 请今天进美工区的小朋友来说一说：你今天画了什么？有没有发现什么问题？你解决了吗？其他区的小朋友也来说一说：你今天玩了什么?玩得怎么样?