初中化学的生活化课堂教学研究.docx

初中化学的生活化课堂教学研究.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读3页,需付费5金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中化学的生活化课堂教学研究 九年级是基础教育的一个环节,在九年级化学课堂教学中应该得到启发和基础。 一、初三化学教学中存在的问题 在当今的九年级化学课堂教学中,仍然存在许多问题。这些问题导致化学教学质量低下,其中包括九年级化学老师的旧意识和观念,不健全的设备以及不健全的评估体系,并明确提出了促进初中化学课堂教学进一步发展的对策。 (一)教师观念和思想过于陈旧 在此阶段,教师的教学意识在九年级化学教学中仍然存在过时的问题。特别是对于一些年龄较大的老师,在课堂教学中难以改变逻辑思维,也无法独立创新完善教学策略和方法,导致教义课堂教学仍然存在,在新形势下,九年级化学课堂教学新课程改革不能满足素质教

您可能关注的文档

文档评论(0)

康复医学教案定制 + 关注
实名认证
服务提供商

从事康复医院管理工作多年,精通医院各项管理流程、制度、医疗体系建设和发展,致力于现代成人、儿童康复,医养结合发展,可定制各类康复医学教学课件,提供专业康复医学行业发展政策咨询。

1亿VIP精品文档

相关文档