高考语文文言文实词推断方法指导课件.pptxVIP

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  • 2022-11-02 发布于湖北
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高考语文文言文实词推断方法指导课件.pptx

寻找文言津梁 (如何推断实词在文中的含义) 1 宋史 曾公亮传 曾公亮,字明仲,泉州晋江人。举进士甲科,知会稽县。民田镜湖旁,每患湖溢。亮立公斗门,泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿学士知郑州,为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从者之廋耳索之果然。公亮明练文法,更践久,习知朝廷台阁典宪,首相韩琦每咨访焉。 2 仁宗末年,琦请建储,与公亮等共定大议。密州民田产银,或盗取之,大理当以强。公亮曰:“此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣。”固争之,遂下有司议,比劫禁物法,盗得不死。契丹纵人渔界河,又数通盐舟,吏不敢禁,皆谓:与之校,且生事。公亮言:“萌芽不禁,后将奈何?雄州赵滋勇而有谋,可任也。”使谕以指意,边害讫息。英宗即位,加中书侍郎兼礼部尚书,寻加户部尚书。帝不豫,辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。公亮质之曰:“锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎?”使者即就席。 3 熙宁三年,拜司空兼侍中,河阳三城节度使。明年,起判永兴军,居一岁,还京师。旋以太傅致仕。元丰元年卒,年八十。帝临哭。罢朝三日,公亮方厚庄重。沉深周密平居 谨绳墨,然性吝啬,殖货至巨万, 初荐王安石,及同辅政,知上方向之,阴为子孙计,凡凡更张庶事,一切听张。而外若不与之者。尝遣子孝宽参其谋,至上前略无所异,于是帝 益信任安石,安石德其助己,故引擢孝宽至枢密以报之。苏轼尝从客责公亮不能教正,世讥其持禄固宠云。 4 1、锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎? 错因分析 一定要他赴会却不来,主人有病,一定要亲自来,更可况没有呢? 不去赴宴,是不违背君主的命令,君主有急事,一定要使者亲自前往,怎能安定在这。 有宴会不去参加,是不遵守君王的命令。主人有病在身,那么就一定要派亲人前往,这要处理有什么不对吗? 不知所云 违背 急事 安定 亲人 张冠李戴 处理 处之安乎:处境安全吗? 安全 处境 5 错因分析 2、苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。 苏轼曾经从容地责怪没有坚守正义,世人讥笑他看中荣华富贵。 苏轼曾经从容地责备公亮不能纠正弊病,世人讥讽他巩固恩宠。 苏轼曾经从容地责怪不能拯救正义,世人讥讽他持着俸禄得宠罢了。 苏轼曾责备公亮不能扶正社稷,世人嘲讽他拿着俸禄受宠爱。 丢三落四 6 字字落实 解决策略 7 课内知识迁移 字字落实 岁凶,汝旁诸县多盗。 令甲卒皆伏,使老弱女子乘城。 锡宴不赴。 民田镜湖旁,每患湖溢出。 吾妻秋芙来归。 其视世味腥膻,何止薰莸之别。 余以游兴方炽,强趣之行。 8 字字落实 女也不爽,士贰其行。 有飞骑犯法,善才绳之。 将军马彦直夺吾岁请,吾属将责之偿,不为乱也。 湖南之为邦,北枕大江,南薄五岭。 今日速君饮,欲吐胸中不平气耳。 与之校,且生事。 平居谨绳墨,蹈规矩。 凡更张庶事,一切听顺。 处之安乎? 成语联想 9 字字落实 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 方其系燕父子以组。 彀士十万人。 令劓之,无使逆命。 夜入其家,探其箧,不使之知觉。 有使客亡中物。 根据字形联想 10 一词多义 花云举铍翼太祖。 以身翼蔽太公。 每闻琴瑟之声,则应节而舞。 (屈原)出则接遇宾客,对诸侯。 11 将军身披坚执锐。 奉糜食母,抱衾寝母。 其一犬坐于前。 简能而任之,择善而从之。 辅周则国必强,辅隙则国必弱。 置于文本:根据语法推断 12 秦之遇将军可谓深矣,父母宗族皆为戮没。 置于文中:联系语境 人主有疾,而必使亲临,处之安乎? 世讥其持禄固宠云。 13 1、锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎? 2、苏轼尝从容责公粮不能救正,世讥其持禄固宠云。 拨乱反正 14 翻译:完整通顺 沛公谓张良曰:“度我至军中,公乃入。” 一股作气,再而衰,三而竭。 竖子,不足与谋。 将军战河北,臣战河南。 锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎? 15 学,古也。庙于学以祀孔子,后世之制也。阁于学以藏天子之书,古今之通义,臣子之恭也。当涂于江淮为名郡,有学也,无诵说之所;有庙也,无荐享之地;有天子之书,坎而置之屋壁。甲申秋,直秘阁王侯秬来领太守事,于是方有水灾,尽坏堤防,民不粒食。及冬,则有边事,当涂兵之冲,上下震揺。侯下车,救灾之政,备敌之略,皆有次叙。饥者饱,坏者筑。赤白囊,昼夜至,侯一以静填之。明年春,

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