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《英语阅读I》课程教学大纲 （English Reading Comprehension I） 一、课程概况 课程代码：0602007 学 分：2 学 时：30 （其中：讲授学时20,实验学时10） 先修课程：无 适用专业：英语专业 建议教材：《阅读教程1》，蒋静仪主编，上海外语教育出版社，2018年版 课程归口：外国语学院 课程的性质与任务：本课程是英语专业的一门专业基础课。通过本课程的教 学，学生有机会进行大量系统的阅读，掌握一定的阅读技巧，包括细读、略读、 查阅等，并能灵活运用这些技能来达到提高阅读速度的目的，增强语感，培养语 言理解能力；扩大词汇量，拓宽知识面，吸取广泛的信息，提高思想和文化素养。 二、课程目标 目标L掌握基本的阅读与理解技巧。 目标2.逐步提高阅读速度，达到每分钟80个单词左右。 目标3.扩大词汇量，认知词汇达到2, 500-4, 000 （其中含中学已学2, 000个），能够正确、熟练地使用其中的1, 500-2, 000个及其最基本的搭配。 目标4.培养学生的思辨能力。 目标5.培养学生的跨文化交际能力。 本课程支撑专业培养计划中毕业要求5-2 （占该指标点达成度的70%）、毕业 要求5-1 （占该指标点达成度的40%）、毕业要求2-2 （占该指标点达成度的30%）, 对应关系如表所示。 毕业要求 指标点 课程目标 目标1 目标2 目标3 目标4 目标