24课两极对峙1剖析课件.pptxVIP

第七单元 复杂多样的当代世界 （1945——今）;　复杂多样的当代世界;1945年8月15日;;【课程标准】 了解美苏两极对峙格局的形成；认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。;知识铺垫——“国际格局”与“极”;雅尔塔体系、两极格局之间的关系;一、从盟友到对手 ——剖析对峙的原因;二战期间 英美苏领导人亲密交谈; “战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标。共同的敌人被打败之后同盟国就会分裂。” ;“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，坐在中间的是一头可怜的英国小毛驴。” ---丘吉尔 ;战后初期年均生产19390万发炮弹; “美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。” ——杜鲁门;1946年丘吉尔在富尔敦的铁幕演说，揭开了“冷战”的序幕。;１、客观原因：二战胜利后，美苏失去战时同盟的基础 ２、根本原因：国家力量的变化，国家利益冲突 （1）二战后，西欧各国普遍衰落； （2）美国实力强大，想称霸世界 （3）苏联努力扩展自己的在世界上的影响 3、重要原因:美苏社会制度、意识形态的根本对立 4、揭开序幕：铁幕演说（1946年） 5、雅尔塔体系奠定了两极格局的基本框架 ;二、从遏制到对峙 ——盘点对峙表现; “冷战”泛指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行动，包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。;（一）冷战风云; 我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式，造成其本身的命运。 ——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会特别 联席会议上的演说;史料一：90%是赠予，10%是贷款，丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。; ;（一）冷战风云;;;《朝鲜停战协定》;越南战争;三、从欧洲到全球 ----反思对峙的影响 ;镜像一：冷战下的国际关系—柏林危机;;?材料一：冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 材料二：《美国新闻与世界报道》指出：“苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……” ;小结：“冷战”对战后国际关系的影响;课堂小结