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大班健康恶劣天气的防护教学设计 1、班健康恶劣天气的防护教学设计 活动目标： 1.了解恶劣天气里的自我保护方法。 2.有自我防范意识。 3.学会描述天气，认识天气对人产生的影响。 4.积极的参与活动，胆的说出自己的想法。 5.加强幼儿的安全意识。 活动准备: Ppt课件 活动过程： 1.师：出示恶劣天气图，让幼儿说说是什么天气。 小结：恶劣天气发生突然、速度很快、剧烈、破坏力极的灾害性天气，主要有雷雨风、冰雹、龙卷风、局部强降雨、暴雪等。 2.恶劣天气里的自我保护。 (1)师：你遇到过恶劣天气吗? (2)遇到恶劣天气我们应该怎么保护自己? (3)幼儿自由交流。 (4)教师出示恶劣天气自我保护图，请幼儿观察后说说如何保护自己。 (5)教师逐一对每种恶劣天气的防护措施加以说明。 3.了解气象预警图标。 出示气象预警图标。讲解四种颜色分别表示的趋势。 活动延伸 1.养成每天听、看天气预报的习惯。 2.收集气象谚语，了解民间流传的关于预测天气变化的说法。 2、班礁礁设计教学设计 晨间活动： 踩高跷、玩圈、投掷沙包 晨会：小结活动情况，对幼儿进行尊敬国旗、热爱祖国的教育。