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小班健康活动小老鼠吃蛋糕反思 1、小班健康活动小老鼠吃蛋糕思 设计意图 爬行是幼儿最早期的水平运动，也是小班幼儿喜欢的体育运动之一。爬不仅能够促进骨骼的生长，还可以锻炼幼儿四肢协调能力的发展。本次活动我结合本班幼儿特点，设计了以爬行为主的教学活动，同时利用小班游戏化的学习特点，设计了小老鼠吃蛋糕的情境，进一步提高幼儿身体动作的协调性与灵活性。 活动目标 1.巩固手膝爬，学习手脚自然协调地向前爬，发展动作协调性和灵活性。 2.了解并遵守游戏规则，在积极参与活动的过程中，体验体育游哮来的乐趣，激发运动热情。 3.了解多运动对身体有好处。 4.体验游戏的快乐。 重点难点 学习手脚自然协调的向前爬行。 活动准备 蛋糕卡片若干(幼儿人数的 2-3 倍)，分放在 2 个纸盒中，放置在终点。跨栏 8 个山洞 2 个垫子若干 音乐：《欢快轻音乐》活动中、 《宝贝乖乖睡》放松 活动过程 一、开始部分:情境引入，激发幼儿对活动的兴趣。1.教师扮演鼠妈妈，以游戏口吻：“今天天气真好，小老鼠们快来和妈妈一起活动一下身体吧!看看哪只小老鼠身体最棒。” 2.热身活动 儿歌:“小老鼠身体棒，伸伸胳膊举举高，转转脑袋摇一摇，弯弯身体扭一扭，踢踢腿来跳一跳。” 教师带领幼