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中班教案孙悟空打妖怪反思 1、中班礁孙悟空打妖怪思 活动目标： 1、学习一篇关于《西游记》故事的儿歌，有节奏地朗读。 2、通过观察图夹文的儿歌形式，每一句儿歌结尾与下句句首的形象一致。利用图文以及表情、动作等策略记忆儿歌内容。 3、用不同的表情、动作体现其对儿歌中正、两面人物的不同情感。 4、让幼儿胆表达自己对儿歌内容的猜测与想象。 5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 活动准备： 实物展示仪一台或儿歌文字，西游记角色图片各2张。幼儿用书人手一套。 活动过程： 1、教师通过语言的形式，引出主题，激起幼儿的兴趣。 教师：小朋友，你喜欢听孙悟空的故事吗?你知道孙悟空打妖怪的故事吗?下面，我给你们念一首儿歌《孙悟空打妖怪》。 2、教师朗读儿歌，让幼儿初步理解儿歌的内容。 (1) 出示幼儿用书，放在实物展示仪上放，教师边念儿歌边指放出来的图文。 (2) 教师引导幼儿观察，找出儿歌中的规律。 教师：你们仔细看看图文画面，说说：你发现了什么?引导幼儿说出“句首尾人物相同”的规律。 教师：再跟老师念一念，你又发现了什么?幼儿在跟念时，教师加重每两句末尾一字的发音，引导幼儿发现咚、空等字押韵的规律。 3、启发幼儿借助实物展示仪放出来的图夹文儿歌的表现