25.2.1--认识几何体的三视图.pptxVIP

第25章 投影与视图25.2三视图第1课时 认识几何体的 三视图1几何体的三视图画几何体的三视图 课堂讲解2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升 我们从某一角度观察一个物体时，所看到的图像叫做物体的一个视图．视图也可以看作物体在某一角度的光线下的投影．对于同一物体，如果从不同角度观察，所得到的视图可能不同． 我们知道，单一的视图通常只能反映物体的一个方面的形状，为了全面地反映物体的形状，生产实践中往往采用多个视图来反映物体不同方面的形状．归 纳视图可看作物体在某个角度下的正投影.1知1－导几何体的三视图知识点知1－讲1.三视图：我们用三个两两互相垂直的平面作为投影面， 其中正对着我们的面叫做正面，下方的面叫做水平面， 右边的面叫做侧面．一个几何体(例如一个长方体)在 三个投影面内同时进行正投影，自几何体的前方向后 投射，在正面投影面上得到的视图称为主视图；自几 何体的上方向下投射，在水平投影面上得到的视图称 为俯视图；自几何体的左侧向右投射，在侧面投影面 上得到的视图称为左视图．知1－讲2. 常见的几何体的三视图：知1－讲3. 三种视图之间的关系：(1)位置关系：三种视图的位置是有规定的，主视图要在 左边，它的下方应是俯视图，左视图在右边．主视图 反映物体的长和高，俯视图反映物体的长和宽，左视 图反映物体的宽和高．(2)大小关系：三视图之间的大小是相互联系的，主视图 的长与俯视图的长对正，主视图的高与左视图的高平 齐，左视图的宽与俯视图的宽相等．知1－讲例1〈泸州〉如图所示的几何体的左视图是(　) 左视图是从物体的左面看到的视图，从圆柱的左 边向右边看，看到的是一个矩形，故选C.C 导引：（来自《点拨》）知1－讲总 结 单个几何体的三视图直接从常见的几何体三视图中识别．知1－讲例2〈凉山州〉图是由四个相同小正方体摆成的立体图 形，它的俯视图是(　) 从物体的上面可以看出该视图有两行，且左下角 只有一个正方形，故选择 B.B 导引：知1－讲总 结 组合体的三视图既要关注每个个体的三视图，又要关注不同个体组合的位置，在三视图中反映出的是宽度和高度的问题．知1－练如图是一些几何体的展开图，请在展开图的下方写出几何体的名称:1（来自教材）知1－练找出与下列几何体对应的三视图，在三视图的下方填上对应的几何体序号.2（来自教材）知1－练(中考·资阳)如图是一个圆台，它的主视图是(　)3知1－练(中考·娄底)下列几何体中，主视图和俯视图都为矩形的是(　)4知1－练(中考·攀枝花)如图所示的几何体为圆台，其俯视图正确的是(　)5知2－导2画几何体的三视图知识点知2－导知2－导知2－讲1. 三视图的画法：画三视图时，三个视图要放在正确的 位置，并且使主视图与俯视图的长对正；主视图与左 视图的高平齐；左 视图与俯视图的宽 相等． 如图(2)为图(1)按 1∶1的比例画出 的三视图．知2－讲要点精析：画三视图的规定：(1)看得见部分的轮廓线画成实线，看不见部分的轮廓 线画成虚线；(2)若看得见的轮廓线与看不见的轮廓线重叠则虚线 不需画出；(3)虚线也是反映物体形状的重要部分，必须按其位 置画好．知2－讲拓展：画三视图的一般步骤总结为一定二画三原则．(1)确定视图方向；(2)先画出能反映物体真实形状的一个视图；(3)运用“长对正、高平齐、宽相等”的原则画出其 他视图．知2－讲例3画出图(1)中几何体的三视图知2－讲作法：1.在图(2)中,先画互相垂直的辅助线XY′， ZY (用铅笔画，图画好后可擦去).2.确定主视图的位置，画出主视图. 3.根据“长对正”与几何体宽度画出俯 视图.4.根据“高平齐”与“宽相等”画出左视图(宽相等,可 通 过点O为中心旋转画出).5.擦去辅助线. 要注意看不见的轮廓线应画成虚线.（来自教材）知2－讲总 结 不论是画单个几何体的三视图还是组合几何体的三视图，都必须注意两点：一是遵循“长对正，高平齐，宽相等”的原则；二是看得见的轮廓线画成实线，看不见的轮廓线画成虚线．知2－讲例4 一种机器上有一个进行转动的零件叫燕尾槽(如图)， 请画出它的三视图．画出各视图中关键线段的正投影，围成的图形即为所要求作的视图．导引：知2－讲解：这个燕尾槽的三视图如图.知2－讲总 结 这个燕尾槽朝前的一个面与主视图投影面平行，所以这个燕尾槽的主视图与最前面的一个面的大小、形状完全相同．同理，可以得到其左视图和俯视图，按照“长对正、高平齐、宽相等”的原则画出三视图并放在相应的位置上．知2－练添线补全下列三视图.1（来自教材）知2－练下面关于正六棱柱的视图(主视图、左视图、俯视图)中，画法错误的是(　)2知2－练画出如图所示立体图形的三视图．(相当于在桌面的中间靠后放着一个盒子)3画三视图的口诀：主、俯视图长对正，主、左