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幼儿音乐教案反思快乐的舞蹈 1、幼儿音乐礁思快乐的舞蹈 一、活动目标： 1、能安静地倾听音乐，听辨雨和小雨不同的音响效果，尝试用肢体动作表现雨和小雨。 2、在表演时不与他人相撞，并喜欢向别人学习。 3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 二、活动准备：音乐素材、太阳牌，乌云牌，雨滴牌。 三、活动过程： 1、热身活动《小雨滴》 “宝宝们好，我是雨滴姐姐，我们一起来玩游戏吧。” 2、导入 (1)、出示“太阳牌”：这是谁啊?太阳公公挂在天空中，天气好不好?忽然，一阵风吹过来，呼。哎呀，谁来啦?(出示乌云牌)乌云飘来了，天要怎样了?天空下起雨来了。(出示雨滴牌) (2)、那雨滴是怎样落到地上来的?听，沙沙沙，沙沙沙，这是什么声音?(下小雨的声音)听，哗啦啦，哗啦啦，这是什么声音?(下雨的声音) (3)、雨滴姐姐给你们带来了好听的音乐，一起来听听到底是什么声音?(放录音：雨的声音，小雨的声音)你刚才听到了什么声音?(再次放录音，进行分段欣赏) (4)、那雨滴是怎样跳着舞落下来的呢?(请幼儿自由跳)这个宝宝跳地真好，我们一起来学一学。(多请几名幼儿上来表演) 3、音乐表演宝宝们，现在，我们来听