2022九年级化学全册 第二单元 常见的酸和碱 课题1 酸及其性质第1课时 常见的酸 酸的物理性质习题课件 鲁教版五四制.pptVIP

2022九年级化学全册 第二单元 常见的酸和碱 课题1 酸及其性质第1课时 常见的酸 酸的物理性质习题课件 鲁教版五四制.ppt

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第二单元 常见的酸和碱;C;1.【中考·泰安】下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是(  );2.下列关于盐酸的描述,错误的是(  ) A.浓盐酸有刺激性气味 B.盐酸具有强烈的吸水性 C.盐酸是氯化氢气体的水溶液 D.打开装有浓盐酸的试剂瓶,瓶口处有白雾;【点拨】浓盐酸易挥发,具有刺激性气味,A正确;盐酸不具有吸水性,B错误;盐酸是氯化氢气体的水溶液,C正确;浓盐酸具有挥发性,打开瓶塞,挥发出的HCl气体与空气里的水蒸气接触形成盐酸小液滴,瓶口有白雾出现,D正确。;3.下列关于浓硫酸的说法正确的是(  ) A.易挥发 B.有腐蚀性 C.无吸水性 D.密度比水小;4.【中考·临沂】用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字,如图所示。 (1)现象:放置一会儿后,发现用________(填“浓”或 “稀”)硫酸在白纸上写的字变黑。 (2)结论:同种酸由于__________________________不同,它们的性质不完全相同。;【点拨】(1)浓硫酸具有脱水性,会使白纸脱水炭化而变黑。(2)浓硫酸和稀硫酸成分相同,但是浓度不同,化学性质不完全相同。;5.【中考·福州】如图所示,是稀释浓硫酸的两种操作,回答下列问题: (1)B图中加水仪器的名称是______________。 (2)B图锥形瓶内产生的现象是_____________,产生这一现象的原因是______________________________________ ______________________________________________。;(3)上述两幅图中,稀释浓硫酸的操作正确的是 ______ (填序号)。 (4)A图中玻璃棒的作用是_______________________; B图中玻璃导管的作用是__________________。;6.【中考·宁夏】浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后,下列说法正确的是(  ) A.溶质的质量分数都变小 B.溶液的质量都增大 C.溶质的质量分数都变大 D.溶质的质量分数前者变大,后者变小;【点拨】浓盐酸有挥发性,敞口放置时,溶质因不断挥发而减少,溶剂质量不变,溶质质量分数减小;浓硫酸具有吸水性,敞口放置时,不断吸收空气中的水蒸气,使溶剂的质量增加,而溶质的质量不变,所以溶质质量分数也减小。;7.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是(  );【点拨】稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯壁缓慢倒入装有水的烧杯中,并不断搅拌,不能将水倒入浓硫酸中,不能在量筒中稀释,A正确,B、D错误;浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氧气,实验时注意气体应“长进短出”,C错误。;8.下列实验说明浓硫酸有强烈腐蚀性的是(  ) A.将水倒入浓硫酸中水会沸腾 B.将含有水蒸气的氧气通过浓硫酸得到干燥的氧气 C.浓硫酸久置在空气中质量会增加 D.蘸有浓硫酸的小木条一会儿就变黑;【方法规律】本题采用因果分析法解答。由于水的密度比浓硫酸小,且浓硫酸溶于水时放出大量的热,如果将水倒入浓硫酸中,水浮在浓硫酸表面,放出的热量会使水沸腾,故A不符合题意;由于浓硫酸有吸水性,可以用来干燥氧气,故B不符合题意;由于浓硫酸能吸收空气中的水蒸气,久置在空气中质量会增加,故C不符合题意;浓硫酸能使小木条变黑,是因为浓硫酸有强烈的腐蚀性(或脱水性),故D符合题意。;9.【2020·扬州改编】硫酸是一种重要的工业原料,下列说法不正确的是(  ) A.浓硫酸可用于干燥O2 B.浓硫酸可使纸张炭化 C.实验室可用块状石灰石与稀硫酸制备CO2 D.浓硫酸溶于水放出大量的热;10.【模拟·东营】下列关于浓盐酸和浓硫酸的叙述不正确的是(  ) A.浓硫酸具有吸水性,所以常用作干燥剂 B.稀释浓硫酸时,将水沿器壁缓慢地注入浓硫酸 中,并用玻璃棒不断搅拌 C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口上方出现 大量白雾 D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后,溶质的质量分数都会减小;11.【2020·济宁模拟】稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中,并不断搅拌,切不可把水倒入浓硫酸中。与上述操作无关的是(  ) A.浓硫酸溶于水会产生大量的热 B.浓硫酸是液体 C.浓硫酸的密度比空气大 D.搅拌可以加速热传递;【点拨】稀释浓硫酸时,切不可把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在浓硫酸表面,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,会使水沸腾,容易造成酸液飞溅。与上述操作无关的是浓硫酸的密度比空气大。;12.很多自然科学现象与事实反映了“量变引起质变”这一辩证唯物主义观点。如某些溶液的溶质质量分数的变化会引起溶液性质发生改变。

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