2022七年级数学上册 第2章 有理数2.1 有理数第1课时同步课件 华东师大版.pptVIP

第2章 有理数;学习目标;回顾与思考;数的产生和发展离不开生活和生产的需要 ;;问题2 你们知道海平面的高度用什么数表示吗？你能说出-155米代表的实际意义吗？;像5，9，1，8，8844.43，155这样的数叫是正数.;0只表示没有吗?;;甲汽车向东行驶3km， 乙汽车向西行驶1km.;根据相反意义合理使用正、负数对实际问题进行表示.首先要确定一个基准，然后规定某种意义的量为正，则具有其相反意义的量为负.一般情况下，把向北(东)、上升、增加、收入等规定为正，把它们的相反意义规定为负.;例 （1）在知识竞赛中，如果用+10分表示加10分，那么扣20 分怎样表示？ （2）某人转动转盘，如果用+5圈表示沿逆时针方向转了 5圈，那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示？ （3）在某次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质 量0.02克记作+0.02克，那么-0.03克表示什么？;当堂练习;3.抗洪期间，如果水位超过标准水位1.5米记作+1.5米， 那么后来记录的-0.9米表示_____________________.;5.（1）高出海平面记为正，低于海平面记为负，若地图上A，B两地的高度分别标记为4 600米和－200米，你能说出它们的含义吗？;（2）与一个量成相反意义的量不止一个，如与上升2m成相反意义的量就很多，如下降1m，下降0.2m……;