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幼儿园科学活动停车场教案与教学反思 1、幼儿园科学活动停车场礁与教学思 名称：停车场(科学) 一、活动目标： 1、了解停车场的功能，指导不能在停车场内玩耍，有初步的规则意识。 2、初步了解各种交通工具的停放场所。 3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 二、活动准备：汽车玩具、停车场图片、飞机、火车、轮船图片，港口、飞机场、火车站等图片。 三、活动过程： (一)开始部分： 师：有一辆小汽车开呀开，开了好远好远，它觉得好累好累，想休息一下，可是他不知道该去哪里休息，下朋友们你们知道该让它去哪里休息吗? (二)基本部分： 1、师：原来汽车可以到停车场休息呀?那你们都知道哪些地方有提车场呢?(让幼儿回忆在哪些地方有提车场) 2、看图认识停车场 (1)师：我们看看提车场是什么样的?它有什么特殊的标志吗? (2)师：小朋友能在提车场里玩吗?为什么? 小结：停车场是汽车休息的地方，所以停车场内会有一个一个的车位，同时提车场会有P的标志，因为会有车时不时进进出出，所以我们是不能在停车场内玩的，这样会很危险的。 3、认识更多交通工具休息的地方 师：那你们知道这些交通工具休息的地方吗?(依