《检测分压式偏置共射极放大电路》.docxVIP

教学设计方案 课程 检测分压式偏置共射极放大电路 课程标准 《维修电工》是一门机电专业重要的专业理论及实践课，通过本课程的学习，提高学生的动手实践能力以及职业技能。 教学内容 分析 本节课所采用的教材是科学出版社《维修电工》，该教材既重视知识内容的实用性，亦侧重与操作方面能力的训练与培养，在总体设计上也与众不同，突出培养和训练学习能力、操作能力、应用设计能力、岗位工作能力，帮助学生适应并走上工作岗位。 教学目标 1.学会使用电工仪表和仪器 2.学会检测放大电路及其工作参数 3.检验分析及比较测量结果 学习目标 进一步熟悉分压偏置放大电路的工作过程 学情分析 本次授课的对象是机电专业二年级学生，学生已经学习过相关的基础课程，掌握电子电路基础知识，具备基本的操作能力，此课程为深入探究性学习，加强学生的自主学习能力。 重点、难点 1.测量线路的连接 2.计算放大倍数 教与学的媒体选择 投影仪、PPT 课程实施 类型 偏教师课堂讲授类 √ 偏自主、合作、探究学习类 备注 教学活动步骤 序号 1 创设情境，提出任务 2 小组讨论，计划决策 3 小组合作，实施任务 4 总结任务，提升能力 教学活动详情 教学活动1：创设情境，提出任务 活动目标 提出实验内容，引导学生学习方向 解决问题 通过生活实例，引起学生兴趣 技术资源 投影仪---展示各种功放器主要功能 常规资源 课本、图册和影像材