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小班科学漂亮的糖果屋教案反思 1、小班科学漂亮的帖屋礁思 活动目标 1.能观察、了解帖的形状，知道帖的种类很丰富。 2.愿意用语言表达自己的发现和感觉。 3.知道不乱扔糖纸。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于胆探究和实验。 5.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 6.尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。 7.培养幼儿动手操作能力，在活动中胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 活动准备 1.幼儿选择2—3种不同的糖，以自己喜欢的方式(如盒子装、布袋装、纸包等)带到幼儿园。 2.每张桌面贴上不同颜色的帖图形(建议用吹塑纸)剪成帖小屋的轮廓。 3.墙面上布置帖的轮廓作为超级帖屋(用绉纸围成，简单且效果好)。 4.双面胶撕成段，事先贴在“帖屋”内，以便幼儿粘贴糖纸。 活动过程 1.认识各种各样的帖。 ——帖宝宝有个家，请你们剥开自己带来的帖的糖纸，为帖选择一个自己喜欢的家，放入帖小屋。 ——帖家的宝宝可真多呀!看看有哪些不一样的糖宝宝? ——引导幼儿说说自己的发现与感受：有各种各样的糖，如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖。有硬的有软的，有的有小的，有不同颜色的，有不同图案的糖纸的，等等。 2.