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- 2022-11-01 发布于四川
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大班身边的科学交通工具教案反思
1、班身边的科学交通工具礁思
交通工具真方便
活动一: 多种多样的交通工具(社会)
活动目标:
1.知道常见汽车、飞机、轮船、火车等交通工具的名称和特征,了解现代交通工具的多样性和便捷性。
2.遵守交通规则,能根据出行需要选择适宜的交通工具。
3.感受交通工具给生活带来的方便,萌发环保和安全意识。
4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1.教师自制课件(关于地铁、交通意外的图片)。
2.幼儿学习材料—《身边的科学》。
活动建议:
1.组织幼儿进行生活经验的谈话,激发幼儿对交通工具的兴趣。
(1)结合幼儿入园进行谈话。提问:今天你是怎样来幼儿园的?
(2)师幼共问梳理不同的出行方式。提问:家入园时都乘坐了哪些交通工具?为什么有不一样的选择?
小结:因为有交通工具,所以我们每位小朋友上幼儿园更加方便。
2.结合《身边的科学》第 14 页,引导幼儿认识汽车、飞机、轮船、火车等常见交通工具的名称、特点和用途。
(1)请幼儿阅读《身边的科学》第 14 页,讲述交通工具的名称、特征及用途。提问:你看到了哪些交通工具?他们是什么样子的?有什么本领?
(2)结
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