高考作文写作提升课堂:如何让历史素材鲜活灵动3技巧.docx

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高考作文写作提升课堂:如何让历史素材鲜活灵动3技巧 创作离不开生活,但我们不要忘了,在现实生活之外还有广袤的历史原野。历史文中那些丰富而生动的细节正是我们写作珍贵的材料,高考优秀作文如《赤兔之死》《昭君的选择》《题乌江亭》等,其中都少不了历史素材的身影。置身灿若星河的历史中,一张张陌生又熟悉的面孔在我们面前闪现,一段段遥远又耳熟能详的故事在我们心中回响。如何才能将其定格,化作自己作文中永恒的一瞬?如何才能使自己笔下的历史素材显得鲜活而灵动? 这就需要我们熟练掌握历史素材的三大运用技巧 —— 技巧一 场景还原法 历史文的场景还原就是选取典型的能展现人物精神风貌的场景,来写出人物的某种精神品格;或用意境侧面烘托人物。场景还原有一种强烈的既视感,使人物形象鲜活生动,有血有肉,能更好地感染读者。 【满分速用】 而他,我心中的英雄,此刻正在虎门主持销烟。是的,他就是林则徐 —— 清朝第一位睁眼看世界的人。他的身躯,是那样高大伟岸;他的目光,是那样凌厉,有着让人不敢直视的威严。我慢慢地向他走近,一步,两步……而他只是专注地盯着那一方方石灰池。池子的中间是那毁了无数强兵猛将的罪魁祸首蒙 —— 鸦片! 夕阳渐渐落下,夜幕低垂,林先生还静静地站在海滩边,凝望着远处。“唉 —— ”一声长长的叹息传入我的耳际。他在叹息什么?难道他不应该为了今天销烟的顺利而高兴吗?我默默地跟在他的身后。海风吹起他的衣角,

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