工程力学 课程教学大纲.pdfVIP

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  • 2022-11-06 发布于上海
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工程力学 课程教学大纲 一、课程的基本信息 1、课程内容 适应对象:机械电子工程专业本科生 1)理论力学 课程代码:35D00113 (1) 掌握工程对象中力、力矩、力偶等基本概念及 学时分配:72 其性质。能熟练地计算力的投影、力对点的矩和力对轴的 赋予学分:4 矩,以及力偶矩及其投影。 先修课程:高等数学、大学物理 (2) 掌握约束的概念和各种常见约束力的性质。能 后续课程:机械原理、机械设计 熟练地画出单个刚体及刚体系的受力图。 二、课程性质与任务 (3) 掌握各种类型力系的简化方法和简化结果,包 性质:必修类技术基础课 括平行力系中心的概念及其位置计算的方法。掌握力系的 任务:理论力学部分的主要任务是掌握物体受力分析 主矢和主矩的基本概念及其性质。能熟练地计算各类力系 和力系简化的方法,在此基础上分析物体的平衡问题。材 的主矢与主矩。 料力学部分的主要任务是在满足强度、刚度、稳定性的要 (4)掌握各种类型力系的平衡条件。能熟练利用平衡 求下,为构件工程设计提供必要的理论基础和计算方法。 方程求解单个刚体和刚体系的平衡问题。了解结构的静定 使学生掌握物体平衡的基本规律及其研究方法,对杆件的 与静不定概念。 强度、刚度和稳定性问题有明确的基本概念,必要的基础 (5)掌握滑动摩擦、摩擦力和摩擦角的概念,了解滚 知识和熟练的计算能力,为学习相关的后续课程、以及将 动摩阻的概念。能熟练地求解考虑滑动摩擦时简单刚体系 来学习和掌握新的科学技术打好必要的基础;使学生初步 的平衡问题。 学会应用理论力学的理论和方法分析、解决一些简单的工 2)材料力学 程实际问题;结合本课程的特点,培养学生科学的思维方 (1)理解材料力学的任务、变形固体的基本假设和基 式和正确的世界观,培养学生的相关能力。 本变形的特征;掌握正应力和切应力、正应变和切应变的 三、教学目的与要求 概念。 目的:通过本课程的学习,充分培养学生理论与实际 (2)掌握截面法,熟练运用截面法求解杆件(一维构 相结合的能力,提高分析和解决工程实际问题的能力和动 件)各种变形的内力(轴力、扭矩、剪力和弯矩)及内力方 手能力。 程;掌握弯曲时的载荷集度、剪力和弯矩的微分关系及其 要求:结合本课程的特点,使学生在以下能力上得到 应用;熟练绘制内力图。 培养。 (3)掌握本课程中所运用的变形协调关系、物理关系 1.建模能力:具有建立工程构件力学模型的能力,能 和静力学关系解决问题的基本分析方法。 够根据具体问题选择合理的计算模型。 (4)轴向拉伸与压缩: 2.分析和计算能力:具有对力学模型的静力学性态进 ① 掌握直杆在轴向拉伸与压缩时横截面、斜截面上的 行定性与定量分析的能力。具有对杆件的强度、刚度和稳 应力计算;了解安全因数及许用应力的确定,熟练进行强 定性问题的计算能力,并对计算结果的合理性进行定性判 度校核、截面设计和许用载荷的计算。 断的能力。

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