盛泽实验小学2022学年度 第一学期品德学科教研计划.docxVIP

盛泽实验小学2022-2022学年度 第—学期品德学科教研方案 一、指导思想 本学期我校品德学科的教研工作将以进一步推动根底教育课程改革为核心，以课堂教学研究为重点，以新课程教学评价研究为突破口，促进课程改革理念与行为的统一，促进我校品德学科教学的优质均衡开展。继续以新理念为指导，以课堂为实验室，以学校教研组为单位，坚持“育人为先，德育为先〞，全面推动素养教育，把深化小学德育改革，重塑学校德育文化，作为根底教育课程改革的一个重要内在目标。充分发挥“指导、研究、效劳〞等职能，紧扣教学质量生命线，求真务实，以人为本，以质兴教。以学科建设为主线，全面提升小学品德课程教师队伍素养，提高教育教学质量。我们将遵循教育教学规律，贯彻落实学科教学建议，深刻开展课堂教学研究。营造良好的教研气氛，积极实施素养教育，为提高学生的思想道德素养，培养健全人格而努力。 二、具体教研内容及目标 品德学科是比拟系统地、直接地向小学生进行根本的公民思想品德教育和一般行为标准教育的一门必修课程，是我国学校教育社会主义性质的一个重要标志。品德学科的教学是实施小学德育的重要途径，对推动素养教育，引导学生从小确立正确的政治方向、养成良好的道德品质和文明的行为习惯、形成正确的世界观和人生观，起着重要的指导作用。 〔品德与生活〕是以儿童的生活为根底，以培养品德良好、乐于探究热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程；〔品德与社会