考前心理辅导教案.docxVIP

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  • 2022-11-02 发布于上海
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-来源网络,仅供个人学习参考 -来源网络,仅供个人学习参考 放松我们的心情一、教学目的: 1、学生能够正确认识到考试对于他们的真正意义。 2、学生能够掌握应付紧张的方法。 3、体验放松的心情,树立正确的备考心态。 二、教学重点,难点: 重点:学生能够正确认识到考试对于他们的真正意义,一定程度 上减低考试焦虑。 难点:学生掌握应付紧张的方法。三、教学准备 教学多媒体课件 四、教学对象初中三年级学生五、教学步骤: (一)游戏热身“反向运动”,游戏规则:全班同学排6 排,每排7 位同学。当 老师说向左转时,学生应该向右转,向后转时为不动,不动为向 后转,当口令为向伸出右手时,应该伸出左手,伸出右脚时为伸 出左脚。老师随即喊口号,做错的同学淘汰,坚持到最后几位的 为获胜者。(放松心情,活跃课堂气氛) (二)导入: 老师:诸位都是久经考场的“老兵”,大考小考经历了许多,积累了丰富的考试经验和策略,我们都知道良好的心态有利于更好 的学习。中考快要来临,这时候我们应该如何来调整自己的心理 状态呢? 老师:,首先,如果让你们用一种颜色来代表中考,你们会选 择什么颜色? (适当的提问选择颜色的原因,并调查一下和发言同学选择一样 颜色的同学的人数) 学生:……… (三)、考试焦虑的原因 老师:看来大家的想法还是挺一致的,不太喜欢考试,感到 害怕,不安 那么为什么会有这些感受呢?你的焦虑来自 哪里? 学

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