大班音乐活动观摩课我的大鞋会唱歌教学设计和反思.docxVIP

大班音乐活动观摩课我的大鞋会唱歌教学设计和反思 1、班音乐活动观摩课我的鞋会唱歌 教学设计和思 活动设计意图： 平时，我们经常看见幼儿踩着人的鞋悠闲地晃来晃去，不时发出各种各样的声音，玩得非常开心，因此我萌发了设计这个活动的念头。我想来自幼儿身边的物品幼儿更有感性认识，让幼儿乐于探索、兴致盎然的物品更具艺术魅力。 活动目标： 1、体验穿鞋游戏的快乐。 2、感受鞋踏出的不同声音，培养幼儿的音乐感受力。 3、尝试创编出不同的节奏，发展幼儿的想像力。 4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 5、在活动中与同伴共舞，交流情感。 活动准备： 1.室外环境 2.报纸、挂历纸、硬纸板、木板、塑料布、铁盒、铁盖、塑料瓶等 3.音乐磁带一盒、小鼓一面 活动过程： 一、充分感受 1、引导幼儿发现穿上鞋踏在不同物体上的会有不同的声音，丰富幼儿的感受。教师：今天你穿谁的鞋子?幼儿：(我穿妈妈的高跟鞋、爸爸的皮鞋、姐姐的运动鞋、奶奶的布鞋、妈妈的靴子。) 2、教师：我们穿上鞋从活动室走出来有什么感觉?幼儿：(脚上感觉非常松、很暖和、很舒服、很爽;踏起来声音很响;脚有些穿不稳当;人变高了;觉得有些站不稳好像要摔倒;像走在小山坡一样、像踮着脚尖走路) 3