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小班数学教案数字邻居反思 1、小班数学礁数字邻居思 活动目标： 1、通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解两个相邻数1或少1的关系。 2、培养幼儿思维的敏捷性。 活动准备： 1~6数字卡片一张、动物人手一份、六节火车厢 活动过程： 1. 接数的游戏。 (1)老师说前一个数，幼儿说后一个数。 (2)老师说后一个数，幼儿说前一个数。 (幼儿应：幼儿对接数这个游戏很感兴趣，都会开动脑筋玩这个游戏。有的幼儿接不上来的时候，别的幼儿会忙。“屈;老师.教，案网出处这个活动在进行之前，我就想好了好多办法来设计游戏，本来是开火车游戏开始的，后来怕活动时间太短，所以就让幼儿们多玩了一个接数游戏，有点脱节的感觉。) 2. 说说自己的火车票。 (1)你的是几号票?进几号车厢? (2)请幼儿数数自己的车厢里有几个人?前面车厢有几个乘客?后面车厢有几个人?哪个车厢人少? (3)老师小结。 (幼儿应：坐火车了，孩子们都很乐意地按着车厢号进入火车厢，孩子们对于前一个车厢有几个人，后一个车厢有几个人都还比较了解，就是多1或少1个，孩子们还要混淆。不过在票面上，我就没有多思考，要是火车票换成了1加标记、2加小标记等这些特别的数字，幼儿不就更容易掌握了。看来，在准备一个活动时，我们都应该考