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小班教案水娃娃本领大反思 1、小班礁水娃娃本领思 设计意图 万物生长都离不开水。本活动实施时，并不急于告诉幼儿答案，而是让幼儿自己看一看、想一想、找一找、说一说。在探索过程中，让幼儿自己去寻求问题的答案，满足幼儿求知的愿望。 活动目标 1.知道万物生长都离不开水。 2.能用简单的“水可以。”的句式胆表述观察的结果。 活动准备 1.自制录像片：我们的一天。 2.饮料若干、干枯的花及未洗的水果。 活动过程 1.谈话导人： 提问：刚才你们出去跑步、拍球，口渴了吗?怎么办? 2.一边喝水，一边听故事《小猪变干净了》。 思考：水除了可以喝、可以洗澡，还能干什么? 3.观察发现： 放录像片：我们的一天。(可自摄于园内)鼓励幼儿将自己的发现胆表达。 4.谈话讨论 (1)语言游戏：用“水可以。”的句式说一句完整的话。;来源;快思老师礁网; (2)拓展内容：说说自己喜欢水的哪些活动、游戏?你们是怎么玩的? 5.寻找需要水娃娃助的物品。如干枯的花及未洗的水果。 活动延伸 幼儿讨论：没有水，我们的生活会怎么样? 活动思 在日常活动中教师要让幼儿善于观察，善于抓住时机进行教育。从孩子感兴趣的事物着手，设计符合幼儿年龄