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- 2022-11-08 发布于山东
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苏教版五年级下册科学实验报告单
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苏教版五年级下册科学实验报告单
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学生实验报告单
学校:
姓名
班级
五年级
组次
实验时
间
科目
科学
实验内
杠杆省力的神秘
容
所需仪器名称带刻度的平衡尺、钩码、铁架台及数量实1.组装杠杆尺,并把杠杆尺调成平衡状态。2.确定杠杆尺一侧的点为阻力点,挂必然数量的钩码。3.在另一侧确定动力点的地点,看看在不相同地点上需要挂多少钩码才能及使杠杆尺保持平衡,并记录结果。步4.改变阻力点的地点,重复第二步,做三次实验。骤
实
验
当动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离的情况下杠杆省力。
结果
教师考语
署名年代日
.
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学生实验报告单
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五年级
组次
实验时
间
科目科学
实验内
研究斜面的作用
容
所需仪器名称弹簧秤、小车、圆滑的木板、木块及数量实1、组装器材。
验2、经过测力计将小车提起,用多少力,记录在书上。过
程3、在桌面立一木块,从桌面到木块依次斜搭准备好的三块圆滑木板,及经过测力计沿斜面上拉动步小车,分别记录小车被抬高的高度,搬动的距离及使劲多少骤
实
验
斜面能够省力,并且在斜面其他情况相同的条件下,坡度越小越省力。
结果
教师考语
署名年代日
.
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五年级
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实验时
间
科目
科学
实验内
轮轴能够省力
容
所需仪器名称
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