三年级上册科学第一单元《水》第6课作业设计(含答案 教科版).pdfVIP

1、6加快溶解课作业设计（含答案） 一、选择题 1．下列方法中使冰糖溶解得最快的是（ ）。 A．加 10℃冷水，用筷子搅拌 B．加60℃热水，用筷子搅拌 C．加60℃热水，不搅拌 D．把冰糖碾碎，加 60℃热水，用筷子搅拌 2．在研究“搅拌是否可以加快溶解”的对比实验中，要改变的条件是（ ）。 A．水的温度高低 B．是否搅拌 3．小明在 50 毫升水中加入了 29 克小苏打，搅拌了好久，发现杯底还有一 些小苏打没有溶解，这是因为（ ）。 A．搅拌不够 B．小苏打颗粒太小 C．小苏打在水中溶解能力有限 4．以下四人中，谁的嘴巴里的糖融化的最快（ ）。 A．小红，把糖含在嘴巴里 B．小明，把糖含在嘴巴里同时用舌头搅拌 C．小强，把糖含在嘴巴里嚼碎后用舌头搅拌 D．小月，把糖含在嘴巴里后嚼碎 5．下列方法中，（ ）不能加快白糖在水中的溶解。 A．提高水的温度 B．搅拌 C．静静地放着 6．下列叙述中不是使物质溶解在水中的速度发生变化的是（ ）。 A．搅拌 B．加热 C．加入更多的物质 7．加快溶解的方法不包括（ ）。 A．搅拌 B．加热 C．冰镇 D．研碎 8．生活中感冒冲剂、食盐制成细小颗粒的原因是（ ）。 A．便于制作 B．方便包装 C．分散重量 D．更快溶解 9．我们平时吃的感冒冲剂、食盐等制成细小颗粒的原因是（ ）。 A．方便罐装 B．美观 C．可以加速溶解 10．打针时，护士为了让药粉快速地溶解在药水中，采用的方法是（ ）。 A．加热药粉和药水 B．冷却药粉和药水 C．将药粉和药水混合进行摇晃 二、判断题 11．为了使食盐在水中加速溶解，应升高温度。( ) 12．温度的高低不会影响食盐溶解的快慢。( ) 13．在研究利用搅拌是否可以加快溶解的实验中，两个杯子中的食盐可以不 一样多。( ) 三、简答题 14．吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈 想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中? (至少想出两种方法) 15．除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？ 四、实验题 硬糖溶解与哪些因素有关，怎样使硬糖溶解得更快一些？ 下面是三（1）班“钱学森科学兴趣小组”的实验记录表。 16．这个实验用到哪些材料？在正确答案后面的方框内画“√”。 大小一样的硬糖□ 两个烧杯□ 注射器□ 橡胶塞□ 搅拌棒□ 小刀□ 冷水□ 热水□ 食盐□ 酒精灯□ 17．观察记录表，不能加快硬糖溶解的方法有（ ）。 A．搅拌 B．蒸发水 C．将硬糖切成小块 18．在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，保持不同的条件有 __________，保持相同的条件有_____