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报告人 北 京 邮 电 大 学 副 校 长 张筱华 教授 第一页,共二十二页。 报告提纲 现代信息技术及其发展趋势 知识经济呼唤着现代远程教育 现代远程教育在技术上的可行性 北京邮电大学远程教育的基本方案 北邮远程教育的进展 远程教育的发展展望 第二页,共二十二页。 一、当代信息技术及其发展趋势 知识经济与信息经济的世界 信息技术发展的五大趋势 1.芯片技术及计算机技术 2.光纤技术 3.互联网技术 4.移动通信技术 5.用户接入技术 第三页,共二十二页。 1.芯片技术及计算机技术 摩尔定律:芯片及计算机的发展规律 新型存储芯片和计算机可能会问世并投入商用 第四页,共二十二页。 2.光纤技术 光纤传输信息的原理 我国光纤传输网络的建成 单根光纤的传输速率: 10Gb/s 发展方向:波分复用(WDM) 第五页,共二十二页。 3. 互联网技术 互联网的发展回顾 什么是TCP/IP ? IP网的基本问题 IP电话和IP视频 第六页,共二十二页。 4.移动通信技术 当代移动通信:GSM和CDMA 第三代移动通信:IMT—2000 第2.5代移动通信:GPRS 第七页,共二十二页。 5.用户接入技术 最后一公里问题 ISDN---一线通 ADSL---宽带接入技术 光纤到户---最终解决方案 第八页,共二十二页。 二、知识经济呼唤着现代远程教育 知识经济对我们的要求 扩大受教育面 终身教育问题 教育资源分布不够合理 现代社会呼唤着现代远程教育 第九页,共二十二页。 三、现代远程教育在技术上的可行性(提纲) 利用IP技术 利用ATM技术 利用卫星技术 利用上述技术的综合 第十页,共二十二页。 1、利用IP技术实现远程教育 可以传送文本文件---网络课件 可以传送e-mail 可以组织网上讨论 利用H.323和流媒体技术,可以传送视频节目 利用网站可发布教学与管理信息 第十一页,共二十二页。 2、利用ATM技术实现远程教育 传统的会议电视系统 ATM的基本特点 利用ATM网络进行远程教育的思想 优点及不足 第十二页,共二十二页。 3、利用卫星技术实现远程教育 卫星通信的基本特点 利用卫星进行远程教育的可能性:实时和非实时 优点和不足 第十三页,共二十二页。 四、北京邮电大学远程教育的基本方案 实时部分: 1.利用中国电信ATM传输网络传送视频,文本,数据. 2.北邮设主演播室,远端设视听教室,进行交互式教学. 第十四页,共二十二页。 北京邮电大学远程教育的基本方案(续) 非实时部分: 1.利用互联网布置和收交作业. 2.建立北邮远程教育网站,发布教学和管理信息. 3.在网站上逐步装入网络课件,供学生下载自学. 第十五页,共二十二页。 五、北邮远程教育的进展 1.实时的多媒体宽带ATM远程教育网络已于1999年6月建成.网络覆盖了8个省市,由4个主演播室和40多个视听教室组成. 2.1999年由学校组织了入学考试,招收了1000名“计算机科学与技术”本科生,2000年招生1500名,2001年2300名,2002年2500多名.现在已有三个本科专业. 3.建立和完善了北邮远程教育的组织管理办法. 第十六页,共二十二页。
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