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2022年高二化学学问点总结 只有高效的学习方法，才可以很快的把握学问的重难点。有效的读书方式依据规律把握方法，不要一来就死记硬背，先找规律，再记忆，然后再学习，就能很快的把握学问。下面我就和大家共享高二化学学问点总结，来观赏一下吧。  高二化学学问点总结1  1、检验酒精中是否含水无水CuSO4，变蓝  2、能使溴水褪色的烯、炔(苯、烷不能)  3、能使KMnO4酸性溶液褪色的烯、炔(苯、烷不能)  4、能发生加聚反应的含C=C双键的(如烯)  5、能发生消去反应的是乙醇(浓硫酸，170℃)  6、能发生酯化反应的是醇和酸  7、燃烧产生大量黑烟的是C2H2、C6H6  8、属于自然?高分子的是淀粉、纤维素、蛋白质、自然?橡胶(油脂、麦芽糖、蔗糖不是)  9、属于三大合成材料的是塑料、合成橡胶、合成纤维  高二化学学问点总结2  一、浓硫酸“五性”  酸性、强氧化性、吸水性、脱水性、难挥发性：  化合价不变只显酸性  化合价半变既显酸性又显强氧化性  化合价全变只显强氧化性  二、浓硝酸“四性”  酸性、强氧化性、不稳定性、挥发性：  化合价不变只显酸性  化合价半变既显酸性又显强氧化性  化合价全变只显强氧化性  三、烷烃系统命名法的步骤  (1)选主链，称某烷  (2)编号位，定支链  (3)取代基，写在前，注位置，短线连  (4)不同基，简到繁，相同基，合并算  烷烃的系统命名法使用时应遵循两个基本原则：  ①最简化原则  ②明确化原则，主要表现在一长一近一多一小，即“一长”是主链要长，“一近”是编号起点离支链要近，“一多”是支链数目要多，“一小”是支链位置号码之和要小，这些原则在命名时或推断命名的正误时均有重要的指导意义。  四、氧化还原反应配平  标价态、列变化、求总数、定系数、后检查  一标出有变的元素化合价;  二列出化合价升降变化;  三找出化合价升降的最小公倍数，使化合价上升和降低的数目相等;  四定出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的系数;  五平：观看配平其它物质的系数;  六查：检查是否原子守恒、电荷守恒(通常通过检查氧元素的原子数)，画上等号。  高二化学学问点总结3  1、各类有机物的通式、及主要化学性质  烷烃CnH2n+2仅含C—C键与卤素等发生取代反应、热分解、不与高锰酸钾、溴水、强酸强碱反应  烯烃CnH2n含C==C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应、加聚反应  炔烃CnH2n-2含C≡C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应  苯(芳香烃)CnH2n-6与卤素等发生取代反应、与氢气等发生加成反应  (甲苯、乙苯等苯的同系物可以与高锰酸钾发生氧化反应)  卤代烃：CnH2n+1X  醇：CnH2n+1OH或CnH2n+2O有机化合物的性质，主要抓官能团的特性，比如，醇类中，醇羟基的性质：1.可以与金属钠等反应产生氢气，2.可以发生消去反应，留意，羟基邻位碳原子上必需要有氢原子，3.可以被氧气催化氧化，连有羟基的碳原子上必要有氢原子。4.与羧酸发生酯化反应。5.可以与氢卤素酸发生取代反应。6.醇分子之间可以发生取代反应生成醚。  苯酚：遇到FeCl3溶液显紫色醛：CnH2nO羧酸：CnH2nO2酯：CnH2nO2  2、取代反应包括：卤代、硝化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;  3、最简式相同的有机物，不论以何种比例混合，只要混和物总质量肯定，完全燃烧生成的CO2、H2O及耗O2的量是不变的。恒等于单一成分该质量时产生的CO2、H2O和耗O2量。  4、可使溴水褪色的物质如下，但褪色的缘由各自不同：  烯、炔等不饱和烃(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、醛(发生氧化褪色)、有机溶剂[CCl4、氯仿、溴苯(密度大于水)，烃、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]发生了萃取而褪色。较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化还原反应)  5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有：  (1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物  (2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质  (3)含有醛基的化合物  (4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2  6.能与Na反应的有机物有：醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物  7、能与NaOH溶液发生反应的有机物：  (1)酚：(2)羧酸：(3)卤代烃(水溶液：水解;醇溶液：消去)(4)酯：(水解，不加热反应慢，加热反应快)(5)蛋白质(水解)