幼儿园小班社会活动课《谁来帮帮我》教案设计.pdfVIP

幼儿园小班社会活动课 《谁来帮帮我》教案设计 活动目标： 1、初步具有同伴有困难要主动想办法帮助的意识。 2、简单了解摔伤、高处取物、自己接水喝时怎样解决问题。 3、粗浅懂得帮助同伴、保护自己。 4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 5、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 重点、难点： 简单了解摔伤、高处取物、自己接水喝时怎样解决问题。 活动准备： 情境图片、根据情境创编短故事、情境表演用的道具。 活动过程： 一、讲故事《三个遇到困难的孩子》，引题。 1、边看图边讲述： “蓝帽子”喜欢运动，又一次因为鞋带松了， 不小心摔倒了，膝盖受伤了，他大声问：谁来帮帮我呀？ “绿衣服”喜 欢玩玩具，他看见柜子上放着一个地球仪，想要仔细看一看，可是柜子 有点高够不着 ，他大声问：谁来帮帮我呀？ “小辫子”姑娘第一天上幼 儿园，口渴了想喝水，可是饮水机有蓝色和红色两个接水龙头，她不知 1 道怎么办，大声问：谁来帮帮我呀？ 2、引导幼儿回顾：故事里三个小朋友遇到了什么事？他们的困难 是什么？（看图引导，个别讲述，