幼儿园上班科学活动课《降落伞》教学设计.pdfVIP

幼儿园上班科学活动课 《降落伞》教学设计 【活动目标】 1.喜欢参与科学活动，体验玩降落伞的乐趣。 2.运用观察比较的方法，探索降落伞降落速度快慢与垂吊物重量之间的关系， 大胆用完整的语言来表达自己的发现并记录结果。 3.提高观察和动手操作的能力。 4.让幼儿学会初步的记录方法。 5.通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 【活动准备】 经验准备：幼儿有玩降落伞的经验、了解降落伞的组成。 物质准备：自制降落伞一个、梳理图示两张，塑料带若干、重量不同的三种铁 夹子若干、勾叉记录标志若干、记号笔若干 【活动过程】 一、观察降落伞 ，激发幼儿参加活动的兴趣师：小朋友你们喜欢玩降落伞吗？ 看！降落伞下来啦。 二、第一次探索落的一样快的降落伞。（引导幼儿学习运用正确的比较方法， 感知相同材料制作的降落伞，降落速度相同） 1.教师介绍实验材料，提出活动要求。 （1 ）师：今天老师准备了塑料袋和夹子，想一想怎么做降落伞？ （2 ）提出活动要求： A每个人制作一个降落伞。 1