《八音锣鼓柜》教案（谢玲）.docVIP

八音锣鼓柜 教学目标： 1、八音锣鼓柜属器乐,是八音锣鼓的一种。八音锣鼓有演奏吹打乐、唱八音、锣鼓柜演奏三种形式。锣鼓柜依存于民间习俗，必将带动各种有价值的民俗活动的挖掘和利用。 2、能够辨认民族打击乐器和听辨其音色，感受音乐表现鸭子的生动形象及乐曲强弱所带来的变化。 3、通过运用打击乐器描绘情境的练习，充分发挥学生的音乐想象力、表现力，培养学生的团队合作及创造精神。 教学重点：通过运用打击乐器描绘情境的练习，充分发挥学生的音乐想象力、表现力和编创能力。 教学难点：从八音锣鼓柜中认识鼓、锣和镲，感受民间乐器的音色特点及演奏方法。 教学方法：聆听法 教学用具：鼓、镲、锣和多媒体课件 教学过程： 老师以白话与孩子们交流。神秘朋友和我们一起来学习。 一、观看两段不同地方的锣鼓表演。 1、师：你能猜出哪段视频是我们自己本乡本土的锣鼓表演吗？介绍顺德锣鼓——八音锣鼓柜 让我们一起走进家乡顺德，去感受家乡音乐，了解民间艺术顺德八音锣鼓柜。 2、分三段视频观赏《八音锣鼓柜巡游》， 顺德八音锣鼓已成功录入国家级非物质文化遗产代表性项目名录，由小机器人问话：说说锣鼓柜一般在什么时候表演以及表演形式和特点。都有哪些乐器组成？八音锣鼓是顺德及具特色的一种民间艺术，也是乡间庆典活动的重要角色。表演时鼓乐齐鸣，锣鼓喧天，场面气氛十分热闹。 生：有鼓、锣…… 师：知道这些都叫什么乐器吗？“打击乐器”是在八音锣