高三数学教学计划.pdfVIP

高三数学教学方案XX 数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点，在高考中的 决定性作用亦举重非轻!下面，为大家分享高三数学教学方案，希望 对大家有所帮助! 175班共有学生66人，176班共有学生60人。学生根本属于知 识型，相当多的同学对根底知识掌握较差，学习习惯不太好，两班 学习数学的气氛不太浓，学习不够刻苦,各班都有少数尖子生，但是 每个班两极分化非常严重，差生面特别广，很多学生从根底知识到 学习能力都有待培养，辅差任务非常重,目前形势非常严峻。 1、高考对数学的考查以知识为载体，着重考察学生的逻辑思维 能力、运算能力、空间想象能力、运用数学思想方法分析问题解决 问题的能力。 2、重视数学思想方法的考查，重点考查转化思想、数形结合思 想、分类讨论思想、函数与方程思想。高考数学实体的设计是以考 查数学思想为主线，在知识的交汇点设计试题。 3、高考试题注重区分度，同一试题，大多没有繁杂的运算，且 解法较多，不同层次的学生有不同的解法。 4、注重应用题的考查，xx年文科试题应用有3道题，共28 分。 5、注重学生创新意识的考查，注重学生创造能力的考查。 1、以能力为中心，以根底为依托，调整学生的学习习惯，调动