儿童文学教学课件(第十章)儿童科学文艺.pptVIP

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  • 2022-11-11 发布于未知
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儿童文学教学课件(第十章)儿童科学文艺.ppt

儿童文学 第十章 儿童科学文艺 第一节 儿童科学文艺概述 第二节 儿童科学文艺的类型 第三节 儿童科学文艺作品导读 第四节 儿童科学文艺创作 一、儿童科学文艺的含义 第一节 儿童科学文艺概述 科学文艺是指用诗歌、童话、寓言、小说、小品等艺术手法来描写科学、表现科学、普及科学的文艺作品的总称。 二、儿童科学文艺的特点 儿童科学文艺以科学实验为依据,反映事物自身的特点,揭示事物的本质及事物之间关系的规律和特性。儿童科学文艺所介绍的科学知识必须准确无误,即使是科幻小说也要有科学依据作支撑。因此,科学性是儿童科学文艺最显著的特点。 (一)科学性和文学性相统一 1.科学性 儿童科学文艺要有形象感,用文艺形式表达科学内容。要以活泼的形象、耐人寻味的构思、精雕细刻的描绘使得科学本身的美得到发掘。例如,科学童话要有童话味,科学诗要有诗味,科学小说要有小说味等。因此,文学性是儿童科学文艺的形式特点。 2.文学性 儿童科学文艺承担为儿童普及科学知识的任务,必须客观地分析和描绘科学知识,再现科学的事实。因此客观性是儿童科学文艺的重要原则。 (二)客观性与幻想性相结合 1.客观性 儿童科学文艺中有相当一部分作品带有幻想性,这些幻想主要有两种情况:(1)幻想建立在科学研究的基础上。(2)幻想建立在符合科学逻辑的基础上。 2.幻想性 儿童科学文艺描写

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