儿童文学教学课件（第八章） 图画文学.pptVIP

* * * * 儿童文学 第八章 图画文学 第一节 图画文学概述 第二节 图画文学的分类 第三节 图画文学作品导读 第四节 图画文学创作 一、图画文学的含义 第一节 图画文学概述 图画文学是指单纯用图画，或以图画和文字相互映衬的形式来表现相应内容的文学作品。图画文学主要是故事类作品，是适合幼儿阅读的文学样式。 二、图画文学的特点 图画文学作家运用视觉语言来讲述故事，通过协调鲜明的色彩、创意独特的构图、富有动感的画面构成具有完整意义的故事，使作品的内容直接呈现为可感可视的连续画面，这一点是与纯粹的语言艺术完全不同的。 （一）形象可视 图画文学的呈现形式是以图为主，而图画具有静态性、凝固性的特点，图画文学要体现出讲述故事的动态、变化的特点，就要求图画文学作家用画面的组合实现故事的连续性，通过画面与画面的衔接推进故事情节的发展，并最终形成内容连贯、情节完整的故事。 （二）构图连续 “趣”是儿童阅读的兴奋点，有趣的图画文学故事常常会使儿童百读不厌。图画所表现的“趣”是图画文学的生命，对图画文学的艺术魅力有着重要的意义。因此，图画文学作家总是从儿童的接受需求和接受能力出发去创设能足以引起他们阅读兴趣的画面。 （三）画面有趣 在图画文学中，作者对色彩的处理可以形成一种特殊的语言。色彩的鲜明与暗淡，浓重与轻描，都能赋予图画不同的情感和风格，吸引