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小班教案好吃的水果反思 1、小班礁好吃的水果思 活动目标： 1、在游戏情境中感知1和许多的内在关系。 2、乐意助象伯伯摘果子，体验水果丰收快乐。 3、主动参与活动，体验摘水果的快乐及成功的喜悦。 4、探索、发现生活中水果的多样性。 活动准备： 1、创设果园场景;苹果树及苹果玩具若干。 2、一串香蕉实物、摸箱、音乐、托盘、篮子。 3、小毛巾、小篮子人手一份。 活动过程： 一、导入(律动引出主题) 教师：秋天到了，象伯伯果园里的水果成熟了，我们一起坐上汽车去果园摘果子咯!开汽车状进入教室。 二、游戏：好吃的水果(初步感知1和许多)。 1、游戏《摘果子》。 教师过渡语：哇，看这是什么树啊?树上有多少苹果啊? 幼儿：很多、四个。 (出示象手偶)象伯伯说：“小朋友们你们好，树上有许多苹果，我来不及摘，想请你们我摘苹果，记住每个宝宝摘一个苹果哦!” 教师提问：树上许多苹果哪里去了?你手里有几只苹果呀? 幼儿：一个苹果。 教师小结：树上有许多苹果，一个一个摘下来，许多苹果分成了一个一个苹果。现在篮子里有多少个苹果呀? 幼儿：有许多的苹果。 教师小结：一个个苹果送到篮子里，篮里就有许多苹果，原来一个一个加起来就成为许