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- 约6.39千字
- 约 9页
- 2022-12-05 发布于重庆
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人生的境界教案(1)
? 人生的境界
?教学目标?
1、 对冯友兰的人生哲学思想有个初步的了解。
2、 理解对冯友兰关于人生四种境界的阐释。
3、 启发学生思考人生的价值和意义。
?教学重点?
1.理清文章思路,筛选文章关键信息。?
2.启发学生对人生进行思考与解读,思索我们应该追求什么样的人生境界。?
教学难点?
1.理解文章重要语句的含义,深刻理解四种境界。?
2.促进学生对人生意义产生思考,明白身处平凡也应该有精神追求,人应该不断地提升自己的人生境界。?
教学课时? 两课时?
?教学方法? 导读教学法、讨论法?
第一课时
教学过程?
教学目标:对冯友兰的人生哲学思想有个初步的了解。
教学重点:理解对冯友兰关于人生四种境界的阐释。
教学难点:理清文章思路,筛选文章关键信息。
一、故事导入?
建筑工地上,三个泥水匠正挥汗如雨地干活。?
有人问他们:“你们在干什么”?“在砌砖。”第一个泥水匠随口答道。?第二个泥水匠回答说:“我在挣钱呢。”?“我在建造一座漂亮的大楼。”第三个泥水匠很自豪地说。?
十年后,第一、二个泥水匠仍然在砌砖,第三个泥水匠成了一位有名的建筑专家。?
人生的境界教案(1)全文共9页,当前为第1页。是什么给三个泥水匠带来了不一样的人生追求和人生境遇我们现在所做的是“在砌砖”、“在挣钱”还是“在建造一座漂亮的大楼”我
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