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- 2022-12-05 发布于重庆
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人机工程学教案
教 案 案 首
人机工程学教案全文共5页,当前为第1页。 (总第
人机工程学教案全文共5页,当前为第1页。
授课时间
2014年11月23日 第13 周 星期日 第 节
授课地点
授课学时
2
授课内容
章节(单元、专题)
第一单元第二节
内 容
人机工程学的具体运用方法及其作用
教学目标和要求
通过学习把人机工程学中的“原则”及“评价指针”与设计作品进行结合,对工业产品进行分析。
对人体结构的认识,如何结合人体结构进行设计。
教学重点与难点
学生如何把人机工程学中的人体尺寸与设计七原则三附则进行充分结合,如何进行空间思维模拟。
教学方法与手段
1、方法:案例引导、情景模拟、实物分析、目标驱动
2、教具:
3、是、否多媒体
是(√)否()
课件来源
自制
参考资料
《设计心理学》、《设计方法学》
教学内容与
时间安排
教学内容:设计7原则、设计3附则、设计评价指南
板书设计
正版
辅助手段
1、设计七原则内容;
2、设计三附则内容;
3、绘制人体比例图;
4、绘制学生椅子。
板书 ( √ )
实物
展示 ( √ )
投影片 ( √ )
电子
教案 ( √ )
教学过程(附教案纸 页):
人机工程学教案全文共5
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