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人生的境界教案 PAGE 1 PAGE 1 人生的境界教案全文共9页，当前为第1页。汨罗市职业中专学校教学方案设计（首页） 人生的境界教案全文共9页，当前为第1页。 教学 内容 人生的境界 课型 讲授 学时 2课时 节次 授课班级 11机1 授课日期 出勤情况 纪律情况 教学目的 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 1、理清文章思路，概括大意。 2、认真理解文中关键语句的含义，并深入探究。 3、体会学者散文(随笔)的写作特点：思路明晰、内容丰富、概括性强、抽象性高、说理简明、语言平实。 1、体验哲学的基本问题，懂得哲学是对于人生的世界的基本问题的规律的探索。 2、结合中国历史上出现的几种影响较大的哲学思想，对其进行对比、分析。 1、引导学生科学思考哲学和人生的思想境界对于现实生活的意义，陶冶学生对于更崇高精神境界的追求。 2、引导学生对于生活中遇到的问题深入思考，养成思辨的习惯。 教学重点 1．理清文章思路，筛选文章关键信息。 2．理解文章重要语句的含义，对人生进行思考与解读，思索我们应该追求什么样的人生境界。 教学难点 1.理解文章重要语句的含义，深刻理解四种境界。 2．促进学生对人生意义产生思考，明白身处平凡也应该有精神追求，人应该不断地提升自己的人生境界。 教学资源 教材配套资料、网络资料、PPT课件 教学后记 人生的境界教案全文共9页，当前为第