小学数学教案 青岛版（五四制） 一年级下册 乘法的初步认识复习课.docxVIP

1 《乘法的初步认识一复习课》教案 崔解明德小学 满燕 教学目标 一、知识与技能 1. 进一步熟悉求相同加数的和与乘法式之间的转换关系； 2. 会用乘法解决生活中的实际问题。 二、 过程与方法 1. 通过实际问题的解决过程，体会乘法产生的必要性以 及乘法与加法之间的关系； 2. 培养学生动手操作、语言表达、合作交流的能力。 三、 情感态度和价值观 感受乘法计算的简捷性，初步形成合作意识。 教学重难点 教学重点：会用乘法解决实际问题。 教学难点：理解乘法的意义，有关0的乘法运算。 教学方法 合作探究、讨论法、练习法。 课前准备 投影仪、PPT课件、直尺。 课时安排 1课时。 教学过程 2 一、表格列举法整理知识点 1. 建立表格、回顾所学、练习巩固 窗1: (1)教师引导学生说出 第七单元一共学习了3个小窗户让 生指引老师画出表格； (2)老师先板书{窗1}通过表扬学生是完美的小指挥家粘贴 手指磁贴点赞，让学生用加法表示点赞图，教师板书算式并 问表示()个()相加得(),引出窗1知识点并板书； (3)课件出示题目让学生解决： 出示图，横5竖3让学生写出两道连加，写完 后老师引导若这样一直按这个规律摆下去再用加法来表示 会怎么样呢?引出乘法产生的必要性! 窗2: (1)进入窗2知识点的回顾，板书知识点初步认识乘法， 让学生把玉米图得到的第二个同数连加用乘法表示，点赞图 得到的同数连