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- 2022-11-15 发布于河南
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情境式项目化教学在初中化学课堂中的应用与探索
[摘要]在初中化学教学中,如何激励学生积极探究化学变化的奥秘,增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心,是每一位初中化学教师探索研究的问题。本文以项目式教学为入口,探究情境式项目化教学在化学课堂中的应用策略:基于核心内容,创设多元情境;基于生活实际,创设真实情境;基于实验实践,创设魔法情境;基于网络资源,创设游戏情境四个方面,阐述在课堂中应用项目式教学的优势。
[关键词]项目式教学?情境创设?激发兴趣
项目式教学是在西方广泛应用的教学方式,是指在老师的指导下,学生通过对一个相对独立的项目处理,收集信息、设计方案、实施项目以及最终评价,在整个实施过程中
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