人教版八年级物理上册54眼睛和眼镜导学案.docVIP

眼睛和眼镜 流程及学习内容 学习要求和 方法 一、解读目标3分钟 1、认识眼睛的构造特点； 2、知道近视和远视的形成原因； 联合生 3、掌握近视和远视的改正措施； 物学科中学 重点、难点：近视和远视的形成原因及改正方法； 到的眼睛的 二、夯实基础15分钟 构造，说说我 阅读教材100页“眼睛” 们是如何看 1、我们是如何看到物体的？ 到物体的！ 规 律 知识巧记： 总 近前凹，远后 结：凸透镜的厚度越大，焦距 凸。 对光芒的汇聚能力越 。 近前凹：近视 2、近视眼是如何形成的？如何改正？ 眼物体的像 成在视网膜 前面，用凹透 3、远视眼是如何形成的？如何改正？ 镜改正。 远后凸：远视 三、能力提升 15分钟 眼物体的像 1、检查本构成员近视人数、近视程度，若近视说说 成在视网膜 近视形成的原因，若眼睛视力正 常说说如何预防近 后边，用凸透 视？ 镜来改正。 2、谁都希望自己拥有一双清亮的眼睛，“爱惜眼睛， 远离近视”，是我们健康用眼的主题。请写一句爱惜 组长在本组 眼睛的话，记在下面，并要求自己努力做到。 采纳两句写 3、运用以下器材，研究改正近视眼、远视眼的方法。 的最好的话， 【难度：★★★★★】 展此刻黑板 器材：光具座、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴、各样眼 上 镜。（提示：画出成像原理图，再进行分析） 四、总结梳理 5分钟 眼睛的成像 共同作 原理与照相 用相当于一块 机的相